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必修1数学一课一练(适用新课标人教版)1.1集合一、填空题.(每小题有且只有一个正确答案,5分×10=50分)1、已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是())(AAB)(BBA)(CBCACUU)(DBCACUU2.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是()A.0B.0或1C.1D.不能确定3.设集合A={x|1<x<2=,B={x|x<a=满足AB,则实数a的取值范围是()A.{a|a≥2}B.{a|a≤1}C.{a|a≥1}.D.{a|a≤2}.5.满足{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是()A.8B.7C.6D.56.集合A={a2,a+1,-1},B={2a-1,|a-2|,3a2+4},A∩B={-1},则a的值是()A.-1B.0或1C.2D.07.已知全集I=N,集合A={x|x=2n,n∈N},B={x|x=4n,n∈N},则()A.I=A∪BB.I=(ACI)∪BC.I=A∪(BCI)D.I=(ACI)∪(BCI)8.设集合M=},214|{},,412|{ZkkxxNZkkxx,则()A.M=NB.MNC.MND.MN9.集合A={x|x=2n+1,n∈Z},B={y|y=4k±1,k∈Z},则A与B的关系为()A.ABB.ABC.A=BD.A≠B10.设U={1,2,3,4,5},若A∩B={2},(UA)∩B={4},(UA)∩(UB)={1,5},则下列结论正确的是()A.3A且3BB.3B且3∈AC.3A且3∈BD.3∈A且3∈B二.填空题(5分×5=25分)11.某班有学生55人,其中音乐爱好者34人,体育爱好者43人,还有4人既不爱好体育也不必修1数学一课一练(适用新课标人教版)爱好音乐,则班级中即爱好体育又爱好音乐的有人.12.设集合U={(x,y)|y=3x-1},A={(x,y)|12xy=3},则CUA=.13.集合M={y∣y=x2+1,x∈R},N={y∣y=5-x2,x∈R},则M∪N=___.14.集合M={a|a56∈N,且a∈Z},用列举法表示集合M=_15、已知集合A={-1,1},B={x|mx=1},且A∪B=A,则m的值为三.解答题.10+10+10=3016.设集合A={x,x2,y2-1},B={0,|x|,,y}且A=B,求x,y的值17.设集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},A∩B=B,求实数a的值.18.集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.(1)若A∩B=A∪B,求a的值;(2)若A∩B,A∩C=,求a的值.19.(本小题满分10分)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+3a-5=0}.若A∩B=B,求实数a的取值范围.必修1数学一课一练(适用新课标人教版)20、已知A={x|x2+3x+2≥0},B={x|mx2-4x+m-10,m∈R},若A∩B=φ,且A∪B=A,求m的取值范围.21、已知集合}02|{2xxxA,B={x|2x+1≤4},设集合}0|{2cbxxxC,且满足CBA)(,RCBA)(,求b、c的值。必修1数学一课一练(适用新课标人教版)参考答案CBADCDCDCB26{(1,2)}R{4,3,2,-1}1或-1或016、x=-1y=-117、解:A={0,-4}又.ABBBA(1)若B=,则0)]1()1[(4:,001)1(22222aaaxax于是的,.1a(2)若B={0},把x=0代入方程得a=.1当a=1时,B=.1},0{,1.1},0{4,0,1aBaaBa时当时当(3)若B={-4}时,把x=-4代入得a=1或a=7.当a=1时,B={0,-4}≠{-4},∴a≠1.当a=7时,B={-4,-12}≠{-4},∴a≠7.(4)若B={0,-4},则a=1,当a=1时,B={0,-4},∴a=1综上所述:a.11a或18、.解:由已知,得B={2,3},C={2,-4}.(1)∵A∩B=A∪B,∴A=B于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由韦达定理知:1932322aa解之得a=5.(2)由A∩BA∩B,又A∩C=,得3∈A,2A,-4A,由3∈A,得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2当a=5时,A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2A矛盾;当a=-2时,A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意.∴a=-2.19、解:A={x|x2-3x+2=0}={1,2},由x2-ax+3a-5=0,知Δ=a2-4(3a-5)=a2-12a+20=(a-2)(a-10).(1)当2<a<10时,Δ<0,B=A;(2)当a≤2或a≥10时,Δ≥0,则B≠.若x=1,则1-a+3a-5=0,得a=2,此时B={x|x2-2x+1=0}={1}A;若x=2,则4-2a+3a-5=0,得a=1,此时B={2,-1}A.必修1数学一课一练(适用新课标人教版)综上所述,当2≤a<10时,均有A∩B=B.20、解:由已知A={x|x2+3x+20}得BAxxxA由或}12|{得.(1)∵A非空,∴B=;(2)∵A={x|x12x或}∴}.12|{xxB另一方面,ABABA,于是上面(2)不成立,否则RBA,与题设ABA矛盾.由上面分析知,B=.由已知B=Rmmxmxx,014|2结合B=,得对一切x014,2mxmxR恒成立,于是,有mmmmm21710)1(4160解得的取值范围是}2171|{mm21、∵A={x|(x-1)(x+2)≤0}={x|-2≤x≤1},B={x|1x≤3},∴A∪B={x|-2≤x≤3}。∵CBA)(,(A∪B)∪C=R,∴全集U=R。∴}32|{xxxC或。∵}0|{2cbxxxC,∴02cbxx的解为x-2或x3,即,方程02cbxx的两根分别为x=-2和x=3,由一元二次方程由根与系数的关系,得b=-(-2+3)=-1,c=(-2)×3=-6。
本文标题:《1.1 集合》一课一练9
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