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第五单元·第十二课寓言二则·亡羊补牢1.借助拼音会认10个生字,学写6个生字理解由生字组成的词语;2.能正确、流利、有感情地朗读课文,抓住重点词句理解课文内容;3.了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。学习目标看图猜成语:导入新课yù寓寓言寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。导入新课亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。解读课题自由朗读课文,读准字音,读通课文,找出生字词。初读要求我会读yùkūlongdiāojiēfangzé寓言窟窿叼走街坊则quànhuǐjuànquānláng劝告后悔羊圈圆圈狼字音学习精读寓言因为……所以……精读寓言因为羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊,所以羊少了一只。精读寓言“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”羊已经丢了,不用修羊圈了。换个说法精读寓言想象一下,如果你是街坊,你听到养羊人的话后,你会怎么说他呢?精读寓言第二次丢羊后,养羊人又是怎么想、怎么做的?自由读第4、5自然段,划出相关的句子。精读寓言精读寓言如果养羊人再不修羊圈,会出现什么后果?精读寓言想一想:读完了这个故事,你懂得了什么?一个人有错,并不要紧,只要能及时纠正、就不算晚。精读寓言亡羊补牢,为时未晚精读寓言在日常生活中,还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例,自由谈谈,如环境污染、乱砍滥伐.......拓展延伸总结全课寓言是文学宝库中的一朵小花,中国古代最早的最完整的寓言故事书是《墨子》,国外适合大家阅读的还有《伊索寓言》。学习寓言的一般方法是:理解题意----理解内容---联系实际体会寓意。希望大家在课外阅读寓言时,也能采用这种方法。•5、一个知己就像一面镜子,反应出我们天性中最优美的一部分。••6、美能激发人的感情,爱情净化人的心灵。••7、心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方。••8、我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。••9、看中了就不应太挑剔,因为爱情不是在放大镜下做成的。
本文标题:部编版《亡羊补牢》优秀课件PPT5
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