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从人才队伍建设看心血管学科建设成都市第三人民医院心内科李锦成都市第三人民医院西南交通大学附属医院西南交通大学临床医学院重庆医科大学第二临床医学院心血管学科建设——亚专业建设•心血管学科建设的一种方式——亚专业建设。•亚专业建设有助于学科细分发展、技术纵深提高。•建议发展3个以上主攻亚专业方向——具备国内先进水平。•不易太多。心血管亚专业设置示例分组亚专业专科心内科冠心病介入治疗组非介入治疗治疗组心律失常心力衰竭药物治疗组器械治疗高血压结构性心脏病心脏彩超介入治疗组医院根据各自基础及特点,制定短期及长期发展规划——“以点带面”或“全面开花”……亚专业人员构成示例冠心病亚专业负责人主任医师介入治疗组副主任医师主治医师住院医师/硕士主治医师/硕士住院医师非介入治疗组运动平板副主任医师体外反博副主任医师主治医师/硕士住院医师/硕士主治医师秘书主治医师/博士学科带头人中层技术骨干全体人员整体水平学科建设与人才建设互为促进学科建设离不开人才建设人才培养及发展离不开学科的建设及发展学科建设人才建设科室医师学历结构图海外归国人才博士硕士大学科室医师职称结构图主任医师/教授副主任医师/副教授主治医师/讲师住院医师不同的科室医师年龄构成即将退休中年青年即将退休中年青年不稳定构成相对稳定构成临床技术人才科研人才管理人才教学人才全才科室人才类型心血管专科人才类型•全科、规培教学•本科教学•研究生教学•进修生教学•心血管质控中心向周边基层医院辐射•围手术管理•临床路径与单病种质控•授权、院感、不良事件、应急、超长住院等管理•科研课题•论文•专著•临床型人才(药物治疗及康复)•技术型人才(介入治疗)临床技术人才科研人才教学人才管理人才建立高层次人才队伍•人才队伍的结构是否合理是学科发展的关键。•一个结构合理的学术梯队是由学科带头人、中层技术骨干及全体人员的整体水平所决定的。1.学科带头人学科带头人是影响学科发展的重要因素。高层次的人才不一定成为学科带头人,但学科带头人必须是高层次的人才。优秀的学科带头人应:1.治学严谨、2.医德高尚、3.团队协作精神好,4.有较强的组织管理能力、教学能力和科研能力,5.在本学科领域有一定的影响力,并能带动某一研究方向的学术和技术骨干。心血管亚专业带头人应具备的条件:1.掌握心血管亚专业学科新进展。2.掌握目前心血管亚专业最先进的技术。如:电生理组带头人应具备复杂心律失常治疗技术,如室早的消融。起搏器组带头人应具备CRT治疗技术。冠脉组带头人应具备冠脉CTO病变处理技术。。。2.加强技术骨干的培养和技术队伍建设一.发掘、培养技术骨干1.国内外大心脏中心中短期进修学习2.国家介入专科培训3.科室内部培训学习二.引进人才1.岗位配置规划2.职业发展规划3.薪酬规划心血管学科建设——心脏中心建设•心血管学科建设的另一种方式——心脏中心。•建设心脏中心的迫切性和必要性1.心血管疾病已是全球范围造成死亡的最主要原因之一;2.心血管疾病防治需心内科、心外科、血管外科、康复科、营养科及心理咨询等多学科共同协作;3.心脏中心的建立可打破学科间壁垒,真正体现以病人为中心的整体医疗模式。心血管学科建设目标——心脏中心规划示例心脏中心胸痛中心房颤中心心衰中心心脏大血管中心心外科心脏影像中心心脏MRI心脏超声已有国家级标准向国内外“大心脏中心”学习!谢谢!
本文标题:从人才队伍建设看心血管学科建设
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