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葡萄成熟啦葡萄CONTENTS水彩纸(素描纸)、水彩笔(马克笔)、记号笔1、观察葡萄的形状和色彩。通过图片素材和实物的观察,说一说葡萄的叶子是什么形状的?葡萄的藤蔓有什么特点?葡萄一颗颗的圆形组合在一起又有怎样的空间关系?葡萄的颜色又有哪些呢?试着将自己观察到的用笔画下来,通过简单的形状感受自然中的形态和色彩之美。2、表现画面中的构图和点线面的关系。通过画面构图的疏密变化,感受画面留白的艺术魅力。同时,通过涂色,感受水彩笔的涂色方法和呈现的色彩特点。葡萄是一颗颗簇拥的点,藤蔓是一根根交互的线,叶片是一张张的面,感受画面中物体之间的形态特征和画面点线面之间的关系。二、教学重难点三、教具准备:一、年龄参考5-7岁绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1猜一猜?远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。青幔子,绿棚子,滴里嗒拉挂珠子。冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。123绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1你猜到了吗?它就是葡萄,你有吃过吗?葡萄一种藤本植物,小枝圆柱形,葡萄是世界最古老的果树树种之一。葡萄绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1葡萄是长在哪里呢?你知道吗?树上,地上······哇!原来它是长在葡萄藤上,它属于攀爬植物,靠着自己的藤蔓努力的往上爬。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2葡萄藤上挂着一串串美味的葡萄,这些葡萄都是由哪些部分组成的呢?叶子果实藤蔓叶脉绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3葡萄果实葡萄藤蔓葡萄叶子绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导4葡萄有哪些颜色呢?它们的形状是怎样的呢?你能说一说吗?葡萄是一串串的,有大有小,圆圆的,长在藤上,好像一颗颗宝石,叶子是呈手掌型的,上面有着粗细变化的叶脉,还有许多缠绕型的藤蔓,依靠着藤蔓慢慢的往上攀爬。成熟的葡萄颜色是由浅紫色到深紫色变化的,不同的品种颜色也不同,它的叶子和藤蔓是绿色的。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导4葡萄的颜色绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导5葡萄不仅美味可口,它还有丰富的营养价值呢!葡萄中的多种果酸有助于消化,适当多吃些葡萄,能健睥和胃,补充我们人体所需要的维生素。头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。课程引导7这么美味的葡萄高高的挂在葡萄架上,一片片绿色的叶子和一串串水灵灵的葡萄,看起来非常的美味。瞧!葡萄的颜色真是绚丽多彩,红的像玛瑙,还有一种是黑中带紫的,更像一个个黑色的玻璃球。现在我们一起来画一画吧!今天我们一起来画一画属于自己的衣柜吧!我们都知道衣柜里面装着非常漂亮的衣服。首先我们通过参考衣柜和衣服的相关素材,剪出柜子的曲线和造型,然后设计出衣柜的装饰,涂上艳丽的色彩,然后在设计出自己喜欢衣服的款式,并将其剪裁下来挂在衣柜里面,最后描绘出衣柜所在的场景,通过运用点、线、面的表现方式进行刻画,突出衣柜的整个视觉中心。课程引导10今天我们一起来画一画这美味的葡萄吧!首先参考素材葡萄的相关素材,抓住物体的主要的外形特点,运用写生的方法描绘出葡萄的形态美,展现出深浅颜色的对比,突出物体的层次感。头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。参考素材12头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。参考素材12课程引导13创作构思1通过写生的方式表现出物体的造型。课程引导14创作构思2运用对比色彩展现画面的层次感。绘画材料15头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。课程引导16当夏日慢慢接近尾声,秋天也慢慢登上四季的舞台。在这个季节里,有一种水果慢慢出现在人们的视野里,它一颗颗圆乎乎地簇拥在一起,薄薄的皮,饱满的果汁、清甜的味道、美丽的颜色、可爱的形状,这就是人们爱吃的葡萄了。葡萄的形状非常简单,就好像一颗颗圆圆的宝石,大大小小,你拥我抱;他们的颜色非常丰富,深深浅浅,黄绿粉紫。不过看似简单的一个个圆组成在一起,却有了大小和遮挡的关系,而它的颜色又有着丰富多彩的变化。今天我们就是用水彩笔来画葡萄,以及葡萄的藤蔓和叶子。在这弯曲的藤蔓线条中,在这深绿浅绿的叶片中,在这大大小小的果实中,通过简单的方法感受色彩的美丽,描绘藏在水果中的色彩美和形态美。清代著名的诗人陈维崧在《青玉案·夏日怀燕市葡萄》这样描述葡萄。“风窗冰碗谁消暑?记百颗,堆盘处。掬罢盈盈娇欲语。轻明晶透,芳鲜圆绽,小摘西山雨。”多么美好的诗句呀,把葡萄的美一一展现在人们眼前:你看!它晶莹剔透,芬芳鲜美,为炎炎夏日带来阵阵清凉。观察葡萄的形状和色彩,用水彩笔将它画下来吧。绘画教程1步骤一:准备一张素描纸,选择自己喜欢的颜色的水彩笔,画出葡萄的形状并注意大小与组合的遮挡关系。步骤二:用不同的颜色为每组的葡萄涂上颜色,注意留出高光,并通过颜色深浅的变化体现葡萄的饱满感,和每一颗之间的色彩及空间变化。绘画教程2步骤三:用水彩笔画出葡萄的叶子,体现叶片的大小及颜色深浅的变化。步骤四:添画出葡萄的支架。绘画教程3步骤五:交互画出葡萄的藤蔓及触须,并调整丰富画面,添加画面中的叶脉等细节。绘画教程4课堂点评1、小朋友们在绘画的课程中充分体现了自己的观察能力和概括能力,画出的葡萄在形态上和色彩上充分体现了葡萄的特征,富有美感。2、在色彩的表现上,小朋友们在使用水彩笔涂色的过程中掌握了水彩笔涂色的基本方法和技巧,使用的颜色有深有浅,充满了变化,用色鲜艳大胆而富有童趣。感谢观看
本文标题:少儿美术创意PPT课件《葡萄成熟啦》
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