国家自然科学基金申请书正文提纲

从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法国家自然科学基金申请书正文报告撰写提纲1.面上项目正文报告撰写提纲2.重点项目正文报告撰写提纲3.重大项目正文报告撰写提纲4.重大研究计划项目正文报告撰写提纲5.国家杰出青年科学基金项目正文报告撰写提纲6.创新研究群体项目正文报告撰写提纲7.国际合作项目正文报告撰写提纲（略）8.专项基金项目正文报告撰写提纲（略）从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法面上项目申请书撰写提纲面上项目支持从事基础研究的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自由选题，开展创新性的科学研究，力图通过研究得到新的发现或取得重要进展。鼓励开展具有前瞻性、勇于创新的探索性研究工作；注重保护非共识项目，支持探索性较强、风险较大的创新研究，促进学科均衡、协调和可持续发展。面上项目申请人应具备《国家自然科学基金条例》第十条要求的申请条件，充分了解国内外相关研究领域发展现状与动态，能领导一个研究组开展创新研究工作；依托单位应具备必要的实验研究条件。申请的项目有重要的科学意义和研究价值，理论依据充分，学术思想新颖，研究目标明确，研究内容具体，研究方案可行。资助研究期限一般为3年。面上项目使用统一格式的申请书和撰写提纲，申请书由信息表格（规范格式）及报告正文（自由格式）两部分构成。一、信息表格：为计算机录入专用表格，包括基本信息、项目组主要成员和经费申请表三张表格，须按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息；经费申请表须按照《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》认真填写，应保证信息准确清楚。请申请人注意：项目批准资助后，申请书“基本信息”一页的内容将在自然科学基金委网站、或以其他适当形式向社会公开，凡涉及国家科学技术保密范围和知识产权问题的内容不得写入，项目依托单位须认真核查。必须写入摘要中的保密内容应特殊声明，并说明理由。有关声明和说明以书面形式作为附件随同纸质申请书一并申报，内容保密的摘要因申请人未提交声明而被公开的责任自负。二、报告正文：参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。（此部分为重点阐述内容）3.拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）4.本项目的特色与创新之处。5.年度研究计划及预期研究结果。（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）（二）研究基础与工作条件1、工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）2、工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况）3、申请人简介（包括申请人和项目组主要成员的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。论著目录要求详细列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止页码等；奖励情况也须详细列出全部受奖人员、奖励名称等级、授奖年等）4、承担科研项目情况（申请人和项目组主要成员正在承担的科研项目情况，包括自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等）5、完成自然科学基金项目情况（对申请者负责的前一个已结题从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法科学基金项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要（限500字）和相关成果的详细目录）（三）经费申请说明购置5万元以上固定资产及设备等，须逐项说明与项目研究的直接相关性及必要性。（四）其他附件清单（附件材料复印后随纸质《申请书》一并上交）（随纸质申请书一同报送的附件清单，如：不具有高级专业技术职务、同时也不具有博士学位的申请人应提供的推荐信；在职研究生申请项目的导师推荐信等。在导师的推荐信中，需要说明申请项目与学位论文的关系，承担项目后的工作时间和条件保证等）1.面上项目正文报告撰写提纲面上项目的申请应有重要的科学意义，瞄准国际科技发展前沿，在国家需求引导下的科学家自由探索。申请的项目理论依据充分，学术思想新颖，创新性强，通过研究可获得新的科学发现获取的重要进展。面上项目，包括自由申请项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目,申请者可自由选题。自由申请项目，采取非定向申请。申请者可根据国家自然科学基金委每年发布《国家自然科学基金项目指南》，提出资助的主要范围、鼓励研究领域提出申请；青年科学基金项目是促进青年科技工作者的成长，培养和造就具有发展潜力的优秀青年人才；地区科学基金项目，从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法是加强对边远地区、少数民族地区等科学研究基础薄弱地区研究工作的支持，重点鼓励和资助申请者结合当地资源和自然条件特点提出的研究项目。所有申请书均由简表（规范格式）及主体内容即正文报告（自由格式）两部分构成。一、简表：计算机录入专用表格，请在指定的位置选择并按要求输入正确信息。填写必须准确清楚，单位名称以单位公章全称填写。代码必须使用国家自然科学基金委员会当年发布的《申请项目分类目录及代码》中所列的代码。二、正文报告：要求分栏目撰写，条目清晰，标题突出，以下内容中斜体字部分撰写后应删除。正文报告提纲（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：1、项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及分析。基础研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；应用研究需结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。）（附主要的参考文献目录）。1)在立论依据中，重点突出项目的重要性、创新性和必要性，而且要在叙述背景时巧妙地穿插进去。2)研究的重要性或关注程度（注意：不要与后面的意义重复）、研究的发展趋势（注意：不要与下面的研究进展重复）。研究目的要简要叙述(注意:文字上与后面的研究目标要有一定不同),可与研究核心一并叙述,也可放在研究意义前.3)研究内容（核心）的重要性与意义从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法重要性可较详细地阐述研究意义则应清晰地归纳为几个方面（3-5个方面）4)参考文献6-10篇,一般国外4-8篇;实验研究最好列影响因子高的杂志的论文;有1-2篇课题组主要成员的论文，论文题目不能与选题太接近立题依据2页为宜。2、（项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题。（此部分为重点阐述内容）项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题。（此部分为重点阐述内容）在研究内容中，重点突出研究目标，目标应当与立论依据直接相关，并用研究内容加以细化，要注意目标与背景、内容的一致性，这样才能相互印证，起到突出本项目的特色和水平。与研究目标相关的内容，在立论依据中一定要重点介绍；1）研究目标非常清晰地归纳为几个方面，一般用“旨在……”2）研究内容和拟解决的关键问题一般将研究内容和拟解决的关键问题一起写研究内容分为几个方面,详细叙述要显示出拟解决的关键问题文字上不要与后面的研究方法重复最后简要清晰地归纳出拟解决的关键问题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题1-1.5页为宜3、拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）4、本项目的特色与创新之处。5、年度研究计划及预期研究结果。（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）（二）研究基础与工作条件从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法1、工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）2、工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况。）3、申请人简历（包括申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。）4、承担科研项目情况（申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况，包括自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等。）（三）经费预算说明要求按照《国家自然科学基金经费管理办法》认真填写，购置5万元以上固定资产及设备等，须逐项说明。（四）其他附件同申请书一同报送附件清单，如，中级技术职称的推荐信或博士后申请的导师推荐信等。从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法2.重点项目正文报告撰写提纲重点项目针对研究领域或学科生长点的科学问题开展研究，要求有限规模、重点突出、研究队伍精干，重视学科交叉与渗透。项目不设子课题。申请者应围绕“申请指南”内容撰写。所有申请书均由简表（规范格式）及主体内容即正文报告（自由格式）两部分构成。一、简表：计算机录入专用表格，请在指定的位置选择并按要求输入正确信息。填写必须准确清楚，单位名称以单位公章全称填写。代码必须使用国家自然科学基金委员会当年发布的《申请项目分类目录及代码》中所列的代码。二、正文报告：要求分栏目撰写，条目清晰，标题突出，以下内容中斜体字部分撰写后应删除。（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：1、项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及分析。基础研从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；应用研究需结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。）（附主要的参考文献目录）2、项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题。（此部分为重点阐述内容）3、拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）4、本项目的特色与创新之处。5、年度研究计划及预期研究结果。（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）（二）研究基础与工作条件1、工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）2、工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况。）3、申请人简历（包括申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。）4、承担科研项目情况（申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况，包括自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等。）从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法（三）经费预算说明要求按照自然科学基金委财务管理办法认真填写，购置5万元以上固定资产及设备等，须逐项说明。（四）其他附件同申请书一同报送附件清单。3.重大项目正文报告撰写提纲重大项目针对综合科学问题，由若干个相互关联的课题组成。申请者可单独就其指南某一课题提出申请，也可通过组织提出联合研究申请。单独课题的申请只填写课题申请书，联合研究申请需填写项目联合申请书和课题申请书。项目申请须按“申请指南”要求撰写，课题申请应围绕“申请指南”相关内容撰写。所有