道德与法治课程目标

本课程引导和帮助学生达到以下四个方面的目标。（一）情感与态度·爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国。·挚爱生命，热爱自然。·自信向上，诚实勇敢，有责任心。·喜欢动手动脑，乐于想象与创造。（二）行为与习惯·初步养成良好的生活、卫生习惯。·养成基本的文明行为习惯。·乐于参加劳动和有意义的活动。·保护环境，爱惜资源。（三）知识与技能·掌握自身生活必需的基本知识和基本技能。·具有与同伴友好交往、合作的基本方法和技能。·具有初步的探究能力。·初步了解生活中的自然、社会常识．·初步了解有关祖国的知识。（四）过程与方法·体验提出阿题、探究或解决生活中的问题的过程。·初步体验与社区和社会生活相联系的学习过程。·学习几种简单的调查研究方法并尝试应用健康、安全地生活初步养成良好的生活、卫生习惯l．按时作息，生括有规律。2．养成良好的饮食和个人卫生习惯。3．生活中自己能做的事情自己做。4．爱护家庭和公共环境卫生。5．知道初步的保健常识并在生活中运用。初步的自我保护意识和能力6．了解天气，季节变化对生活的影响，学会照顾自己。7．了解儿童易发疾病的有关知识，积极参加预防疾病的活动。8．使用玩具、设备进行活动时，遵守规则，注意安全。9．认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则。不到危险的地方去玩，避免意外伤害。10．了解当地多发的自然灾害的有关知识，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。适应并喜欢学校生活。11．在学校里情绪安定，心情愉快。12．熟悉学校环境，能利用学校中的卫生保健设施。愉快、积极地生活1．喜欢和同学、老师交往，高兴地学，愉快地玩。2．亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美。3．在成人帮助下能较快地化解自己的消极情绪。积极向上4．能看到自己的成长和进步，并为此而高兴。5．在成人的引导下学会正确地对待自己的学习成绩。6．在成人帮肋下能定出自己可行的目标，并努力去实现。7．学习欣赏自己和别人的优点与长处，并以此激励自己不断进步。有应对挑战的信心与勇气8．学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。9．敢于尝试有一定难度的任务或活动。负责任、有爱心地生活学会做事，学会关心1．做事认真负责，有始有终，不拖拉。2．爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。3．关心他人，友爱同伴，乐于分享与合作。4．认真完成自己承担的任务。遵守社会道德规范5．懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明。6．能初步分辩是非，做了错事勇于承认和改正，诚实不说谎。7．尊重社会各行各业的劳动者，爱惜他们的劳动成果。8．爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事。爱集体、爱家乡、爱祖国9．喜欢集体生活，爱护班级荣誊。10．了解家乡的风景名胜、主要物产等有关知识，感受家乡的发展变化。11．热爱革命领袖，了解英雄模范人物的光荣事迹。12．尊敬国旗、国徽，学唱国歌。为自己是中国人感到自豪。动手动脑、有创意地生活