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第3课新土耳其的缔造者凯末尔一、选择题:1、凯末尔第一次显露出非凡的军事指挥才能是在哪次战役中A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.达达尼尔海峡战役2、一战结束后,土耳其面临被瓜分的危险,号召人民用一切代价捍卫民族尊严和荣誉的人是A.素丹B.哈里发C.甘地D.凯末尔3、凯末尔利用协约国之间的矛盾,为土耳其争取的一个较为有利的新和平条约是A.《凡尔赛和约》B.《华盛顿条约》C.《洛桑和约》D.《开罗宣言》4、土耳其现代民族国家建立在A.1918年B.1919年C.1923年D.1925年5、凯末尔改革走的是A.苏俄道路B.具有西方色彩的现代化道路C.政教合一道路D.封建专制道路6、改革后的土耳其是什么政体A.君主专制B.君主立宪制C.共和制D.政教合一7、凯末尔的经济改革采用什么政策A.自由主义B.重商主义C.国家主义D.人民资本主义8、下列属于凯末尔改革内容的是①服饰②文字③法律④宗教政策A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9、关于凯末尔的经济改革,评述不正确的是A.以苏俄为师,推行国家主义B.重点发展工业化C.促进农业发展,人民生活水平显著提高D.工业增长迅速10、Thisnationhasneverlivedwithoutindependence…Eitherindependenceordeath.——MustafaKemalAtaturk“这个民族(土耳其)从未失去过独立……要么独立要么死亡。”这句话是在什么形势下说的①土耳其在一战中惨败②面临领土被肢解的状态③《洛桑和约》签订后④现代土耳其民族国家诞生A.①②B.③④C.①②③D.①②④11、一战前土耳其国家最高统治者称①素丹②哈里发③总统④元首A.①②B.③④C.①③D.②④1234567891011二、非选择题:12、凯末尔为确保社会的稳定和安全,把宗教信仰变为个人行为,决定实行宗教与国家政权相分离的重大改革举措。其主要措施有哪些?13、阅读下列材料:请回答:(1)从材料一中凯末尔服装的变化和材料二看出,他正在进行什么改革?目的是什么?(2)在这方面有哪些具体措施?有何影响?14、阅读下列材料:材料一:在法国大革命期间的瓦尔密战役中,普军训练有素、装备精良,在猛烈炮轰法军阵地后,发动进攻。法国士兵在普军逼近时,高呼“民族万岁!”,击退了敌人的进攻。材料二:在20世纪初的欧洲,“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情,但都忘记了别的国家也会有同样的情绪;每个国家都想得到更多的财富,每个国家都想从别国得到点什么。”“在1914年战争开始的几个星期……最爱好和平、最心地善良的人,也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾。”材料三:第一次世界大战后,落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下,凯末尔领导土耳其人民,赶走外国侵略者,建立共和国,发展民族经济,走上民族复兴的道路。请回答:(1)结合所学知识,说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。(2)概括材料二反映的狭隘民族主义的内容,结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。(3)指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。(4)依据上述三则材料,简要评价民族主义的历史作用。参考答案1234567891011DDCCBCCDCAA12、①设立宗教事务局,关闭教会管理下的所有学校,全国的教育机构隶属国家。②采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的商法。③宣布传统的伊斯兰教法无效,废除多妻制和休妻行为,建立男女平等的结婚与离婚制度。13、(1)改革服饰和其他传统象征物。目的:从根本上改变整个社会和文化结构。(2)措施:①改变服饰。②废止阿拉伯字母,改用拉丁字母拼写土耳其语。③实行宗教与国家政权相分离,把宗教信仰变为个人行为。影响:使土耳其社会习俗和文化结构发生变化,推动了土耳其的近代化。14、(1)法国保卫革命,保卫祖国的正义战争。(2)本民族利益至上,排斥、敌视其他民族。帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地,欧洲形成两大军事集团,爆发第一次世界大战。(3)独立、富强(或民主)。(4)略。
本文标题:新土耳其的缔造者凯末尔
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