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河曲县学雷锋名师支教讲师团章程一、服务宗旨组织课改先行先试,办学水平较好的学校名师对口帮扶办学力量相对薄弱的农村学校,送教下乡、示范引领,跟进指导和培养年轻教师尽快成长、成熟,为全县中小学教师的继续教育和成长提供服务,也为名师的继续成长搭建平台,由教学生的老师转化为带老师的导师,让名师走出班级走向全县,继而走向县外。创新师资培养模式,促使教育优质资源共享,促进教师培训、教研教改工作扎实有效开展,推动教育教学质量稳步提高,实现城乡教育均衡、和谐发展。二、机构设置讲师团设团长一人,副团长一人,秘书长一人,成员若干。团长负责团内全面工作,副团长具体组织实施,秘书长负责内外联络、宣传报道、人事组织、业绩考核等业务工作。三、服务内容解读新课程标准、传送先进的教学理念、专业技能和科学的教学方法;推广课堂教学改革的成果、经验、做法;言传身教乐于奉献、诲人不倦、严谨执教、为人师表的师德师风;提升年轻教师组织、管理课堂教学的能力,提高他们将教育理念转化为教学行为的实践水平。四、活动方式活动方式以送教下乡为主,根据学科教研成果和受援学校需求安排讲授内容。薄弱学校也可以组织教师到城区学校听课、跟班,也可以开展校际连片研讨活动。结对帮扶的教师之间建立固定电话、手机、QQ等联系方式,在面对面活动之外方便经常联系、研究探讨。主要活动形式有:课堂讲授、跟进指导、互动交流、学术讲座、学术论坛、课题实践与研究等。五、讲师团成员的构成1.特级教师。2.市级以上模范、学科带头人、骨干教师、教学能手。3.县教研员。4.教育教学思想先进,教学风格鲜明,具有创新意识并形成有系统的教育教学方法,教学成果显著、师德师风良好的高级教师。5.教学经验丰富,但年老体弱、精力不足,退居教辅等二线岗位的优秀教师。6.教学竞赛等活动中涌现出来的教坛新秀。六、讲师团成员的标准具备以上讲师团成员构成之一,并符合以下条件者,经个人申请,学校推荐,县教育局审核批准,即可加入讲师团。1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,坚持改革开放,遵纪守法,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,品行端正,无违法违纪和犯罪前科记录者。2.身体健康,无传染性疾病,能参加下乡和外出研讨者。七、讲师团成员的权利1.参加讲师团所组织的活动。2.对讲师团运作发表建设性意见和建议。3.享受讲师团培养,外出学习进修,考察研讨,培训提高。4.同等条件优先职称晋升、评优评模、名师评比以及学科带头人、骨干教师、特级教师评选。5.参加讲师团活动时间,享受所在学校全额绩效待遇。6.参加讲师团活动时间,可累计为上山支教经历。7.派县外讲学,交流研讨。八、讲师团成员的义务1.遵守本章程之规定,执行讲师团的决议,服从讲师团的安排,自觉维护讲师团的声誉和利益。2.勤奋钻研教育教学业务,不断更新知识和理念。主动承担中小学教师的培训、培养和教科研成果推广任务,每年至少参加一次“送教下乡”活动。3.认真做好讲学工作。根据受援学校的需求,积极准备讲义和课件,讲好示范课;按照新课程改革的目标要求,解答参训教师在教育教学过程中遇到的难点和热点问题,上好研讨课;跟进指导结对培养的青年教师,听课评课,互动交流,做好跟踪服务,达到培养目标;宣传推广县学科教科研成果,完成讲师团所交派的任务。4.勤于归纳,善于总结教学中的点点滴滴,及时撰写论文心得、反思案例,完成自己的研究课题。九、讲师团成员的考核讲师团成员业绩考核按德、能、勤、绩四个方面进行,学期阶段性考核,学年综合考评。考核成绩分优、良、中、差四个档次,结果记入本人业绩档案。十、讲师团成员的奖惩讲师团成员业绩考核成绩优良者,按学年予以表彰奖励。但有下列情形之一者,将予以辞退。1.学年业绩考核成绩为差者。2.不履行其职责任务者。3.严重违反本章程之规定者。本章程自公布之日起生效。二○一二年三月十七日
本文标题:讲师团章程
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