人教版数学四年级上册第四单元测试(带答案)

第④单元测试卷一．选择题（共8小题）1．696×83的积是（）位数．A．6B．4C．52．在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（）A．6个4B．60个4C．60个4003．笔算332×61时，6×2的积的末位应写在（）位上．A．个B．十C．百D．千4．三位数406与29的积是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数5．250×80的末尾有（）个0．A．2B．3C．4D．56．275×16的积的最高位是（）A．万位B．千位C．百位7．估算398与21的积大约是（）A．800B．6000C．80008．小林每分钟打字108个，半小时大约打（）个字．A．3000B．6000C．2000二．填空题（共7小题）9．218×27的积是位数，积的最高位是位．10．308的15倍是，个90是4500．11．求83个104的和是，列式是，结果是．12．260×50积的末尾有个0．13．计算308×20．因数中间有0的乘法，0也要．与0相乘后，如果没有进位数，要在那一位上写占位；如果有进位数，要加上，写在相应的数位上．14．填上“＞”、“＜”或“＝”．130×40140×30105×50210×30．15．每瓶饮料450毫升，一箱共有20瓶．这箱饮料一共升．三．计算题（共1小题）16．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝四．应用题（共3小题）17．笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元?18．有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．（1）已售出542张入场券，收款多少元?（2）剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元?19．育红小学组织学生到公园秋游，四年级共有256人，票价每人12元，3000元买门票够吗?五．解答题（共11小题）20．果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果?21．先计算，再用交换律进行验算．22．32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米?23．动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗?24．同学们去秋游，门票是49元/人，一共需要102张票，李老师准备5000元够买票吗?25．一辆自行车的价格是288元，一辆电动车的价格是自行车的13倍．①一辆电动车的价格是多少元?②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元?26．郊区一生态果园今年收了215吨桔子，收的枣子大约是桔子的21倍．大约收了多少吨枣子?27．236的26倍是多少?28．武汉电视机厂原计划每天生产104台电视机，现在每天生产的台数是原来的13倍，现在每天能生产多少台电视机?29．列式计算（1）1408的15倍是多少?（2）36个132的和是多少?30．王师傅平均每小时做186个零件，那么工作15个小时做了多少个零件?答案与解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出结果再进行判断即可．【解答】解：696×83＝5776857768是五位数；故选：C．【点评】根据考查了整数乘法计算方法的灵活应用．2．【分析】据整数乘法的竖式计算的方法，453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400；据此解答即可．【解答】解：453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400．故选：C．【点评】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用．3．【分析】乘数61中的6在十位上，表示6个十；332个位上的2乘6个十得到12个十，乘积的末位2与十位对齐，据此解答．【解答】解：乘数61中的6在十位上，表示6个十；332个位上的2乘6个十得到12个十，乘积的末位2与十位对齐；所以6×2的积的末位应写在十位上．故选：B．【点评】本题考查了三位乘两位数竖式计算的方法．4．【分析】根据两位数乘三位数的方法，估算出406与29的积，判断出三位数406与29的积是几位数即可．【解答】解：406×29≈400×30＝12000所以三位数406与29的积是五位数．故选：C．【点评】此题主要考查了两位数乘三位数的方法，以及估算的方法，要熟练掌握．5．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出250×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：250×80＝20000，20000的末尾有4个0，所以，250×80的积末尾有4个0．故选：C．【点评】要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．6．【分析】根据整数乘法的计算方法求出275×16的积是多少，再确定它的积的最高位是什么位．据此解答．【解答】解：275×16＝4400，积的最高位是千位．故选：B．【点评】本题的重点是求出积是多少，再确定积的最高位．7．【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．【解答】解：398×21≈400×20＝8000故选：C．【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．8．【分析】根据工作效率×工作时间＝工作量，据此列式为：108×30，再整数乘法估算方法，利用“四舍五入法”把因数看再与它接近的整十数、整百数…然后进行口算即可．【解答】解：108×30＝3000（个），答：半小时大约打3000个字．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握工作效率、工作时间、工作量三者之间的关系以及整数乘法的估算方法．二．填空题（共7小题）9．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可．【解答】解：218×27＝58865886是四位数，最高位在千位上．故答案为：四，千．【点评】计算出算式的积比较容易解决此类问题．10．【分析】（1）求308的15倍，就用308乘15，由此求解；（2）求几个90是4500，也就是求4500里面有几个90，用4500除以90即可求解．【解答】解：（1）308×15＝4620（2）4500÷90＝50答：308的15倍是4620，50个90是4500．故答案为：4620，50．【点评】本题考查了倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；以及除法的包含意义．11．【分析】根据乘法的意义，求83个104的和是多少，用104×83进行解答即可．【解答】解：根据题意，由乘法的意义可得：求83个104的和就是：104×83＝8632．故答案为：104×83，8632．【点评】求几个相同加数和的简便运算叫做乘法．12．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出260×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：260×50＝13000，13000的末尾有3个0；所以，260×50积的末尾有3个0．故答案为：3．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．13．【分析】根据因数中间有0的乘法的计算方法进行填空．即计算一个因数中间有0的乘法，从个位起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，在与中间的0相乘时，如果没有进位的数，要在这一位上写0，如果有进位的数必须加上．【解答】解：计算308×20．因数中间有0的乘法，0也要参与运算．与0相乘后，如果没有进位数，要在那一位上写0占位；如果有进位数，要加上进位的数，写在相应的数位上．故答案为：参与运算，0，进位的数．【点评】考查了因数中间有0的乘法的计算方法，注意不要漏乘0与进位．14．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再比较解答．【解答】解：（1）130×40＝5200，140×30＝4200，5200＞4200；所以，130×40＞140×30；（2）105×50＝5250，210×30＝6300，5250＜6300；所以，105×50＜210×30．故答案为：＞，＜．【点评】含有算式的大小比较，先求出各个算式的结果，然后再比较大小．15．【分析】根据乘法的意义，用每瓶的容量乘瓶数，即得一共多少毫升，然后化成升即可．【解答】解：450×20＝9000（毫升）9000毫升＝9升答：这箱饮料一共9升．故答案为：9．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．三．计算题（共1小题）16．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．四．应用题（共3小题）17．【分析】根据倍数关系，用背包的售价乘16即可求出旅行箱的售价．【解答】解：105×16＝1680（元）答：旅行箱的售价是1680元．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法计算．18．【分析】（1）每张入场券15元，已售出542张入场券，那么收款的钱数就是542个15元，即542×15元；（2）先用座位总数减去售出的542张，求出剩下票的张数，再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元．【解答】解：（1）542×15＝8130（元）答：收款8130元．（2）（956﹣542）×12＝414×12＝4968（元）答：按每张12元售出最多可以收款4968元．【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．19．【分析】根据题意，用256×12可以求出买门票的总钱数，然后再与3000元进行比较即可．【解答】解：256×12＝3072（元）3072＞3000，所以3000元买门票不够；答：3000元买门票不够．【点评】关键是求出买门票的总钱数，然后再进一步解答．五．解答题（共11小题）20．【分析】运用平均每篮苹果的个数乘以总篮数即可得到苹果的总个数．【解答】解：132×47＝6204（个）答：一共收了6204个苹果．【点评】本题运用乘法进行解答，求几个相同加数和的简便运算．21．【分析】根据乘法的竖式的计算方法解答，注意用交换律进行验算．【解答】解：（1）34×276＝9384验算：（2）102×51＝5202验算：【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法解答，注意验算方法的选择．22．【分析】32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，根据乘法的意义可知，用学生数乘平均每人跑的米数，即得一共跑了多少米，列式为：104×32．【解答】解：104×32＝3328（米），答：一共跑了3328米．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数的和的简便计算．23．【分析】斑马每天要吃165千克食物，根据乘法的意义，8月份31天需要350×31千克，饲养员准备了5吨食物即5000千克食物，算出后比较即可．【解答】解：8月份＝31天165×31＝5115（千克）5吨＝5000千克5000千克＜5115千克答：不够这些斑马吃一个月．【点评】完成本题也可用5000除以31天，求出每天的准备的数量，比较得出．24．【分析】根据单价×数量＝总价，先求出一共需要多少钱，再与5000元相比较即可解答问题．【解答】解：102×49＝×4998（元）4998＜5000答：李老师准备5000元够买票的．【点评】此题主要考查了单价、数量与总价的数量关系的计算应用．25．【分析】①一辆电动车的价格是自行车的13倍，用一辆自行车的价格乘上13即可求出辆电动车的价格是多少元；②用一辆电动车的价格减去一辆自行车的价格，即可求出一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元．【解答】解：①288×13＝3744（元）答：一辆电动车的价格是3744元．②3744﹣288＝3456（元）答：一辆电动车的价格比一辆自行车贵3456元．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法求解；由此求出一辆电动车的价格，进而求解．26．【分析】根据题意，要求大约收了多少吨枣子，用今年收的215吨桔子乘上21，然后计算即可．【解答】解：215×21＝4515（吨）答：大约收了