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姓名班级学号时间课题集合的概念及其运算设计一、方法点拨:(1)注意集合中元素的性质在解题中的应用。正确使用有关符号。(2)能掌握表示集合的两种方法,熟悉一些常见的集合(注意归纳整理)。(3)理解空集、全集、交集、并集、和补集的概念,熟练进行交、并、补运算。(4)运用集合语言和集合思想参与解决函数、方程和不等式等有关问题。二、知能达标:1.设集合M=ba,,则满足cbaNM,,的集合N的个数为()A.1B.4C.7D.82.设集合P=Zmmxx,3,Q=Zmmxx,13,S=Zmmxx,13,且aP,bQ,cS,设d=a+b-c,则()A.dPB.dQC.dSD.dQP3.设全集U=N,集合E=Nnn2,F=Nnn4,那么集合N可表示成()A.FEB.CUEFC.ECUFD.CUECUF4.设全集U=R,M=0)(xfx,N=0)(xgx,且RNM,则集合E={x|f(x)≥0且g(x)≤0}等于()A.CUMB.CUNC.D.CUMCUN5.已知全集U=R,集合M={x|xx71},集合N={x||x|-2≥0},那么CU(MN)等于()A.()1,B.),7(C.3,2D.),3()2,(6.已知A={x||x|<5},B={x|-7<x<a},C={x|b<x<2},且AB=C,则a=,b=7.已知集合A满足:{0,1}A{0,1,2,3,4}则A=(写出所有可能的情况)8、设集合A={x||x|≤1},集合B=0342xx,求集合C,使其同时满足下列三个条件:(1)CZBA)(;(2)C有两个元素;(3)CB=9、设集合P=06|2xxx,Q=0|axx(1)若PQ,求实数a的取值范围;(2)若QP,求实数a的取范围;;(3)若30|xxQP,求实数a的取范围。
本文标题:集合的概念及运算(作业)
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