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学校一年级语文学案印卷数量:第周第课时上课时间:年月日编制人:教研组长:教导主任签字:学生姓名:《汉语拼音部分》复习学案【复习目标】1.复习汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2.正确分辨音节的声母、韵母,较熟练地拼读或直呼音节,巩固学过的音节。【复习重难点】正确分辨音节的声母、韵母,较熟练地拼读或直呼音节,巩固学过的音节。【复习过程】一、复习声母。1.按顺序填空。B()m()()t()l()k()()()xzh()()r()c()()()2.辨别形近、音近声母。b-dp-qf-tm-nz-zhc-chs-sh合作伙伴互读。二、复习韵母。1.把下列韵母表补充完整。a()eiu()()ei()ao()()()üeeranen()()()()eng()()2.辨别易混淆的韵母。ai-aoao-ouui-iuen-enei-ieun-ünan-angin-ing指名学生认读。三、复习整体认读音节。1.出示整体认读音节并认读,先按顺序读,再打乱次序读。2.圈出下列音节中的整体认读音节。riyuanciyingyueryueqi学校一年级语文学案印卷数量:第周第课时上课时间:年月日编制人:教研组长:教导主任签字:学生姓名:wushiyangzhayeyunzhi四、复习标调规则和拼写规则1.读儿歌:见a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后。2.说说j、q、x、y与ü相拼的规则。3.我会填t-è→(tè)m-()→mǎ()-è→zhèy-á→()()-ù→fùj-ǚ→()q-()→qún-()→nǘl-()→lǘx-ǜ→()j-()→jūz-u-()→zuò五、区别形近、音近音节。bo—pomo—mebu—pubi—pifo—fu1.指名读,自由练读。2.开火车,检查该音是否正确。3.指名说音节的组成。【复习检测】1.写出由下列单韵母可以组的复韵母。aoeiuü________________________2.给下面的字母分类。aibzhiyuanuifyinreiyuncihloangeryueyu__________________________________________________________________3.看图补充音节。
本文标题:人教版一年级语文上册汉语拼音复习学案
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