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课题四年级上册数学第六单元《笔算除法》整理复习第1课时总课时数7课型新授授课时间月日教学目标:1、巩固除法法则、估算及验算方法。2、培养学生的计算能力。3、使学生经历笔算除法计算的过程,巩固两位数除法的笔算方法。4、培养学生养成认真计算和认真检查的良好学习习惯。教学重难点:重点:商的位置。难点:除数是两位数的除法计算法则。教学过程:教学环节教师引导学生活动时间分配/二次备课导入一、本节课对《笔算除法》整理复习进行学习。板书课题:《笔算除法》整理复习一、复习导入:学生看书,小组合作进行归纳。小组愿意汇报自己组的交流情况?学生口答结果新课1、口算卡片(略)2、填空:1)把320平均分成40份,,每份是()2)每份是70,490里面有()个703)()÷()=20……19,除数最小是()4)322÷40的商写在()位上。5)475与195的差里有()个70。6)如果4×30+6=126,那么126÷30=()……()7)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这指名回答,全班订正学生说两位数除法的计算法则独立完成,同位互相检查计算过程。独立完成,汇报计算结果。些鸡蛋需要()个箱子。3、说说怎样计算除数是两位数的除法?二、练习内容1、计算346÷42171÷571674÷93876÷732001÷8710332÷842、计算并验算4814÷838445÷333243÷471827÷631568÷282669÷363、按要求在()里填上一位适当的数字,再计算。学生填写数字在计算独立分析解决问题。独立完成集体订正讨论后交流汇报独立完成后汇报商是一位数商是两位数()25÷38()76÷27()96÷82()04÷64解决问题;1)一个排球42元,300元最多可以买几个排球?三、请同学总结写法,这里比较简单,可以请中等的学生回答。总结通过这几节课的学习,你学会计算除数是两位数的除法了吗?说说怎样计算除数是两位数的除法?作业设计:一、口算672÷14=96÷12=762÷12=336÷84=910÷23=928÷32=828÷18=260÷32=406÷58=460÷28=384÷48=896÷46=790÷34=968÷28=648÷36=874÷23=936÷39=408÷12=406÷58=624÷24=368÷46=72÷12=96÷32=952÷28=1752÷30=897÷27=864÷47=962÷35=415÷59=615÷32=576÷18=912÷38=200÷32=360÷24=888÷27=518÷14=832÷26=574÷41=936÷39=186÷60=652÷16=7360÷32=816÷68=492÷24=392÷14=350÷26=564÷47=968÷26=762÷13=786÷64=516÷43=666÷18=945÷21=962÷74=460÷23=820÷41=560÷28=448÷32=756÷18=638÷23=476÷14=912÷38=456÷12=336÷84=450÷75=322÷46=672÷42=249÷27=274÷38=701÷91=305÷57=492÷69=二、试一试(在括号里填上最大的数)。30×()<10040×()<16970×()<18050×()<31260×()<48180×()<660三、竖式计算,我最行。四、下表是王叔叔家水果店进货记录单:品种每箱重量(千克)总重量(千克)芒果28140荔枝19133杨桃32192算一算,哪种水果进的箱数最少?板书设计:笔算除法反思与重建:430575636914422215299732369384524932052
本文标题:2019年人教版四年级上册数学第六单元《笔算除法》整理复习第1课时电子教案
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