苏科版八年级物理二力平衡课件

苏科版八年级物理二力平衡课件平衡状态平衡状态：匀速直线运动状态或静止下列情况是否是平衡状态：•小孩荡秋千•雨点匀速竖直下落•课桌上静止的笔盒•正在行走的秒针•水平匀速飞行的飞机√√√××平衡运动速度和方向都不改变的状态。平衡状态：平衡力:处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力静止匀速直线如果作用在物体上的力只有两个，且物体保持静止或匀速直线运动状态，我们称二力平衡。GF放在讲台上的粉笔盒两力平衡实验1向右运动需要大小相等两力平衡实验3转动在同一直线上二力平衡作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡记忆要点：从力的三要素去描述。生活中的二力平衡例子：两人推门F1F2二力平衡实例跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力重力，后来匀速下落，此时受空气阻力重力（填“〉”、“〈”或“=”）=物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GFD二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND二力平衡条件的应用一降落伞受到的重力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N，则运动员受到的重力为（）A、750NB、800NC、700ND、50NCFG1G2某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定二力平衡条件的应用′大小相等方向相反，并且在同一条直线上同一物体上不同物体上能相互抵消不能相互抵消互相独立同时变化关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体处于静止，一定不受外力B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D探究：作用在同一直线上方向相同的两个力的合成F1F2F1F2F=+F探究：作用在同一直线上方向相反的两个力的合成F1F2F1F2F=-合力的方向与较大力的方向相同F、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。GFF1F2自我测评、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。自我测评人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。