巧用动词让人物形象更加鲜活——动作细节描写指导课后习题

巧用动词让人物形象更加鲜活——动作细节描写指导课后习题乳山市怡园中学闫晓伟练习一：下面的语段对人物的动作细节描写不够细致，请你用刚刚学过的动作细节描写方法对其进行修改，使之能够更好的表现人物形象。妈妈在茶杯中分别加入了桔子汁和开水，搅匀之后用勺子舀起桔汁水送到我的嘴边，喂我喝下，喝着妈妈为我冲的桔子水我的心里甜丝丝的。练习二父母是我们的避风港，这个港湾里充满了温暖的爱，假设此时此刻你不小心脚受伤了，父亲或母亲为你包扎伤口，你打算怎样描写他们的动作细节来表现他们对你的无限关爱？拿起你的妙笔把它写下来吧。参考答案：练习一参考事例：妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁，拧开盖，倒进茶杯里，又拿起暖壶往杯里兑了些开水，然后用勺子轻轻搅拌着，金属勺子与茶杯碰撞发出的声音十分的清脆悦耳，仿佛一首动听的乐曲。约莫已经搅拌均匀了，妈妈便舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边轻轻地吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，试了试凉热，确定温度合适了，才把盛满桔汁水的勺子送到我嘴边，我喝着这酸中带甜的桔子水，感到一股暖流注入了我的心田。练习二参考事例：爸爸蹲下身子，轻轻地把我的脚搁在他的右腿上，他拧开红花油的盖子，左手抚摸着我咧开口子的脚，右手拿起棉签，伸进万花油的瓶子里，瞬间，棉签就像吸足了水的海绵宝宝涨大了。爸爸一边给我涂药，一边用嘴轻轻地给我吹伤口，不时抬起头，用那双炯炯有神的大眼睛望着我，眼里满是不忍和怜惜：“疼吗？”我摇摇头，一股暖流涌上的心头我。