《The Fisherman and the Goldfish(I)》Movies and Thea

Haveyoueveractedinaclassorschoolplay?Whatplaywasit?Whatroledidyouplay?HaveyoureadthestoryTheFishermanandtheGoldfish?Readthelessonandnumberthesentencesinthecorrectorder.□Thefishermantoldhiswifeaboutcatchingagoldfish.□Apoorfishermanwithahatwentoutfishing.□Thewifewantedthefishermantoaskforanewhouse.□Thefishermanletthetalkingfishgo.□Thefishermancaughtatalkingfish.41532Completedialoguewiththewordsorphrasesinthebox.whateverwishforopen…upjumpA:Thisisamagicbox.Youcanfind_________youwantinit.B:Really?CanI_____it___now?whateveropenupA:Sure.Whatdoyou________?B:Iwishalittledogwould______outofthebox.A:Noproblem.Waitandsee!It’stimetowitnessamiracle.wishforjumpChooseaplayandmakeabigposterforit.Trytomaketheposterattractive.Hereisanexample.ADancingDinosaurDirector:JennyCharacters:DancingDinosaur–Danny,DancingCoach–BrainSound&Set:StevenMainPlot:Thisisastoryaboutadinosaurwhobecameadancer.Ittellsabouthisjourneyfromanordinarydinosaurtoafamousdancerandallthechallengeshehadtoovercomealongtheway.ComeandseeDanny’sveryfirstdanceperformance!1.MywifeandIleadapoorlife.我和妻子过着贫穷的日子。wifen.妻子e.g.Helivedahappylifewithhiswife.他和他的妻子过着幸福的生活。lead作动词时，有“带领；领导”的意思，其过去式和过去分词为led。e.g.Heledthepeoplefromvictorytovictory.他领导人民从胜利走向胜利。Ourmonitorledthediscussion.我们班长主持讨论。Mr.Wangleadsabasketballteam.王老师带领一支篮球队。此外，lead常见的短语有:leada(n)...life意为“过着……的生活”；leadto意为“通向；导致”。e.g.Weleadaveryquietlife.我们过着非常安静的生活。AllroadsleadtoRome.条条道路通罗马。Toomuchworkleadstoillnesseasily.工作太多很容易导致人生病。【运用】将下列英语句子翻译成汉语。(1)Thisroadleadstothecity._____________________________________(2)Theoldmanleadsahardlife._____________________________________(3)Sheledmeintoabiggarden._____________________________________(4)Eatingtoomuchwillleadtohealthproblems.______________________________________这条路通向城市。那位老人过着艰苦的生活。她把我领进了一个大花园。吃太多会导致健康问题。2.ItsaiditcouldgivemewhateverIwishedfor.它说我想要什么它就给我什么。whatever引导让步状语从句，其含义相当于nomatterwhat，意为“无论什么，不管如何”。e.g.Whateveryoudo,don’tmissthisexhibition.无论你做什么，都不要错过这次展览。【运用】将所给汉语句子翻译成英语。无论发生什么，不要改变你的计划。_______________________________________Whateverhappens,don’tchangeyourplan.★wish可以作名词，意为“希望，祝愿”。e.g.Heclosedhiseyesandmadeawish.他闭上眼睛，许了个愿。I’msurethatyouwillgetyourwish.我相信你会心想事成的。★wish还可以作及物动词，意为“祝愿，希望”，短语wishsb.todosth.意为“祝愿/希望别人做某事”。e.g.Iwishyouahappybirthday.我祝愿你生日快乐。Iwishyoutogetgoodgradesinthefinalexam.我祝你在期末考试中取得好成绩。★如果表示不能实现或者与事实相悖的愿望，从句谓语要用虚拟语气。e.g.Iwish/wished(that)Ihadnevermethim.我要是没遇到他就好了。（hadmet发生在wish或wished之前）Hewishes/wished(that)hewere/wasatiger.他但愿自己是只老虎。（were/was与wishes或wished同时）3.Whatdidyouaskfor?你要了什么？askfor可直接跟宾语，askforsth.意为“要某物”；askforsb.意为“找某人；要求见某人”；asksb.forsth.意为“向某人要某物；请求某人给某物”。e.g.Iwillaskforahousenexttime.下次我想要一座房子。Heaskedformuchmoney.他要了很多钱。Someoneisaskingforyouatthegate.大门口有人找你。Theoldmanaskedforourclassteacher.这老人要见我们班主任。【运用】请根据所给汉语意思完成下列英语句子，每空一词。(1)我来是想请你帮我忙。Icameto.(2)莉莉刚才要了一杯咖啡。Lilyacupofcoffeejustnow.askforyourhelpaskedfor4.Howdidmarrysuchafool!我怎么嫁给了这样一个蠢货！marry意为“(和……)结婚；嫁；娶”。【基本用法】(1)作不及物动词。e.g.Lisamarriedveryyoung.丽莎结婚的时候很年轻。(2)marrysb.表示“嫁给某人；娶某人；和某人结婚”。e.g.JohnwillmarryBettynextmonth.约翰和玛丽下个月结婚。(3)marrysb.tosb.表示“把某人嫁给某人”。e.g.MrsSmithwantstomarryherdaughtertoateacher.史密斯夫人想把她的女儿嫁给一个老师。(4)get/bemarried表示“结婚”。e.g.TonyandLucygotmarriedlastyear.托尼和露西明年要结婚。marry是非延续性动词，当它用于完成时在肯定句中不能和表示一段时间的状语连用。例如：他们结婚十年了。不能说：Theyhavemarriedformorethantenyears.要说：Theyhavebeenmarriedformorethantenyears.【运用】根据汉语意思完成英语句子，每空一词。(1)他把女儿嫁给了一个医生。He_______hisdaughter___adoctor.(2)比尔在两年前结婚了。Bill___________twoyearsago.(3)玛丽下周将嫁给彼得。Marywill________Peternextweek.marriedtogotmarriedmarry5.…whohasgreyhairandold………灰白的头发和旧的……greyadj.&n.灰色（的）e.g.Hehadgreyhair.他头发灰白。6.Oursissoold.我们的（房子）已经这么旧了。ourspron.我们的ours为名词性物主代词。物主代词有两种:一种是形容词性物主代词，另一种是名词性物主代词。形容词性物主代词位于名词前面，通常用作定语。单数形容词性物主代词有my，your，his，her，its；复数形容词性物主代词有our，your，their。不能单独使用。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可以独立使用，作主语、宾语或表语，也可以与of连用作定语。单数名词性物主代词有mine,yours,his,hers,its；复数名词性物主代词有ours,yours,theirs。e.g.Ourschoolisverybigandtheirs(=theirschool)isverysmall.我们的学校很大，他们的很小。语态是动词的一种形式，表示句中主语和谓语动词表示的动作之间的关系。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态▶构成被动语态通常由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。被动语态可用于多种时态，常见的有一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态，其结构如下：一般现在时的被动语态：am/is/are+及物动词的过去分词一般过去时的被动语态：was/were+及物动词的过去分词一般将来时的被动语态：will+be+及物动词的过去分词注意：含情态动词的被动语态的结构是：情态动词+be+及物动词的过去分词。▶被动语态的用法被动语态主要用于以下几种情况：1.强调动作的承受者。e.g.Thiskitewasmadebymyfather.这个风筝是我父亲做的。2.不知道动作的执行者或没有必要提及执行者。e.g.Itcan’tbedoneinaday.它不能在一天内完成。3.有些动词习惯上常用被动语态。e.g.Sheissaidtobeagooddoctor.据说她是一个好大夫。▶被动语态结构中应注意的几个问题“一感觉(feel)”、“两听(hear,listento)”、“三使(make,let,have)”、“四看(see,watch,look,notice)”等动词在主动语态中要跟不带to的不定式作宾语补足语，但在被动语态中to不可以省去。e.g.Bettyisoftenseentohelptheoldmanwithhishousework.贝蒂经常被看到帮助那个老人做家务。2.后跟双宾语的动词在被动语态中，如果把主动句的直接宾语变为被动句的主语，则间接宾语前常加介词to或for。常接to的动词有give,tell,lend,show,pass,hand等；常接for的动词有buy,get等。e.g.Aspecialpresentwasgiventomeonmybirthday.我的生日收到了一份特殊的礼物。3.短语动词是一个不可分割的整体，在变为被动语态时，不可丢掉构成短语动词的介词或副词，也不能将其拆开。e.g.Mygrandpaistakengoodcareofinthehospital.我爷爷在医院受到了良好的照顾。【拓展】◆不用被动语态的情况1.不及物动词或相当于不及物动词的短语没有被动语态，如rise,fail,happen,last,breakout,cometrue,takeplace等。e.g.Mary’sdreamcametrueatlast.最终玛丽的梦想变成了