汽车蓄电池教案

1《汽车电器设备构造与维修》第一章：蓄电池教学教案课题蓄电池课型新授课使用教材汽车电器设备构造与维修授课教师授课时间课时1课时教学目标（1）知识目标：认识蓄电池汽车上的安放位置，蓄电池分类及结构组成；主要部件及工作原理。（2）能力目标：正确描述供电系统各部分组成；根据理论知识分析供电系统电路图。（3）情感目标：通过小组合作，培养学生的团队合作意识。任务设置，让学生养成良好的探索精神。通过表演展示，锻炼语言表达能力。教材内容分析本课结构明确，主要讲述两部分内容：(1)蓄电池的功用与结构组成。(2)蓄电池的工作原理。重点蓄电池的分类、组成、工作原理。难点蓄电池工作原理的阐述。教学方法(1)、讲授法；(2)、任务驱动法；(3)、总结归纳使用教具汽车蓄电池1个2教学准备1．设计课程教案；2．准备教学所需道具；3．学生预习课本内容；教学过程教学过程流程教师活动学生活动操作问题探究效果导入发动机在起动时候，是什么东西给它能量，起动机怎么能得电工作？使学生初步了解发动机如何起动学生带着兴趣进入新课。蓄电池功用与组成从实训车上面寻找蓄电池位置蓄电池安放在汽车上那个位置？对汽车的了解鼓动学生去探究问题指导学生从课文先了解蓄电池的基本组成，还有功用蓄电池有几个作用？学生带着问题阅读课文后小组讨论，然后由A、B小组分别派代表陈述。了解蓄电池的作用为后面讲述做铺垫。蓄电池蓄电池的作用及工作原理小组一研究蓄电池的工作原理学生理解了蓄电池的工作原理，锻炼团队套路能力。根据课件指出各个部件名称蓄电池由那些部件组成小组一起研究各个部件的作用学生理解各个部件的作用，为后面讲解起辅助作用。寻找电路图中蓄电池位置蓄电池在电路图中表示符号蓄电池在电路中作用有助于对电路图的认识小结教师小结教师小结：概述本课在本章中的地位与作用:承前启后。自由发言。学生能够大胆发言，并能根据本课所学的知识进行分析。3板书设计1、正极板2、负极板3、隔板组成4、电解液5、电池盖板蓄电池6、外壳普通铅酸蓄电池分类干式荷电铅酸蓄电池免维护蓄电池蓄电池工作原理：PbO2＋2H2SO4＋Pb→PbSO4＋2H2O＋PbSO4教学总结本课程内容小知识点较多，要求学生在理解的基础上把握概念以及原理的分析，并能形成完整的知识体系，为后面的发动机综合检修的学习打牢基础；在拆装的过程中，学生动手操作测量仍不熟练，要求学生在每次的课程学习中，总结每一次操作过程中的得与失，提高实操技能以及工具的熟练使用。