初中物理苏科版九年级下册期末试题1及其答案

苏科九下期末1一、选择题（每小题3分，共36分）1．初中物理九年级下苏科版期末卷1小明家的电能表标有“3000revs/KW•h“，小红家的电能表标有“2000revs/KW•h”。所测量的1小时内，两电能表均转过6000转。下列相关描述正确的是（）A．时间相同，所以两电能表消耗的电能一样多B．在该时间段内，小红家用电器消耗的电能多于小明家用电器消耗的电能C．在该时间段内，小明家的电能表转的更快D．在任何时候，小明家的电能表都比小红家的电能表转的更快【考点】电能表参数的理解与电能的求法【分析】电能表是测量电路中消耗的电能，根据电能表参数的含义进行解答。【解答】解：AB、电能表转过6000转；则小明家电能表消耗的电能W1==2kWh，小红家电能表消耗的电能W2==3kWh，所以小红电能表消耗的电能多于小明电能表消耗的电能，故A错误；B正确；C、由于1小时内，两电能表均转过6000转，所以电能表转的一样快，故C错误；D、电能表是测量电路中消耗的电能，电能表转的更快表示电流的功率大，由于小明家的电功率不一定大，所以小明家的电能表比小红家的电能表的转速不一定更快，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了功率的计算公式、单位换算以及电能表参数含义的理解与掌握，是一道基础题目。2，初中物理九年级下苏科版期末卷1如图是小希设计的家庭电路图，下列选项中正确的是（）A．电灯的安装及开关的连接是正确的B．洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的C．两孔插座和三孔插座的连接都是正确的D．用试电笔正确接触M和N点时，试电笔的氖管均不发光【考点】家庭电路的连接【分析】（1）灯泡的接法：火线直接进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套；（2）家庭电路中，各插座和各家用电器之间都是并联的；（3）对于两孔插座是：左零右火；三孔插座是“左零右火上接地”；（4）试电笔接触火线时，氖管会发光。【解答】解：A、家庭电路中灯泡的接法：火线直接进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套；这样在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全；由图知，电灯的安装及开关的连接是正确的，故A正确，B、洗衣机接入三孔插座后，电灯与洗衣机是独立工作、互不影响的，所以它们是并联的，故B错误；C、对于两孔插座的接法是左零右火，据图可知，两孔插座接到了零线和地线之间；图中三孔插座的左孔接零线，上孔接地线，右孔接火线，所以两孔插座的连接错误，三孔插座的连接正确，故C错误。D、图中M点在火线上，所以试电笔接触M点，氖管发光；N点在零线上，所以试电笔接触N点，氖管不发光，故D错误；故选：A。【点评】掌握家庭电路中三孔插座、两孔插座、开关、灯泡的接法，并理解各种接法的原因是正确判断的关键。3．初中物理九年级下苏科版期末卷1如图所示，把两个小灯泡串联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比灯泡L2亮一些。对这一现象分析正确的是（）A．L1比L2电流大B．L1电压比L2电压大C．L1电阻比L2电阻小D．无法确定电流大小【考点】实际功率【分析】（1）根据串联电路中电流处处相等进行分析。（2）灯泡的亮暗是由灯泡的实际功率决定的；根据灯泡L1比灯泡L2亮结合公式P=UI判断出电压的大小；根据欧姆定律判断出电阻的大小。【解答】解：（1）已知两灯泡串联，根据串联电路电流处处相等的特点可知：通过L1的电流和通过L2的电流相等；故AD错误；（2）由于灯泡的亮暗是由灯泡的实际功率决定的，灯泡L1比灯泡L2亮一些，所以灯泡L1的功率大于灯泡L2的功率，由于通过L1的电流和通过L2的电流相等；根据U=可知：L1电压比L2电压大，故B正确；根据R=可知：L1电阻比L2电阻大，故C错误。故选：B。【点评】此题考查了串联电路电流、电压、电功率的关系，关键是根据灯泡的亮暗确定出电功率的大小。同时涉及到了欧姆定律的知识。4．初中物理九年级下苏科版期末卷1如图，电源电压保持不变，灯L上标“6V3W”字样，R1为24Ω。当开关S1闭合，S2断开时，灯L恰能正常发光；当S1断开，S2闭合时，灯L的实际功率为0.75W，则知R2阻值为（）A．48ΩB．60ΩC．96ΩD．132Ω【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】（1）当开关S1闭合，S2断开时，灯L与R1串联，灯L恰能正常发光则其两端的电压和额定电压相等，根据串联电路的电流特点和P=UI求出电路中的电流，根据欧姆定律求出R1两端的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压；（2）根据欧姆定律求出灯泡的电阻，当S1断开，S2闭合时，灯L与R2串联，根据P=UI=I2R求出电路中的电流，利用欧姆定律求出此时电路中的总电阻，利用电阻的串联求出R2的阻值。【解答】解：（1）当开关S1闭合，S2断开时，灯L与R1串联，因串联电路中各处的电流相等，且灯L恰能正常发光，所以，由P=UI得，电路中的电流：I=IL===0.5A，由I=可得，R1两端的电压：U1=IR1=0.5A×24Ω=12V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U=UL+U1=6V+12V=18V；（2）灯泡的电阻：RL===12Ω，当S1断开，S2闭合时，灯L与R2串联，由P=UI=I2R可得，电路中的电流：I′=IL′===0.25A，此时电路中的总电阻：R===72Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2的阻值：R2=R﹣RL=72Ω﹣12Ω=60Ω。故选：B。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。5．初中物理九年级下苏科版期末卷12018年4月16日，苏宁物流在南京某小区正式投放无人快递车，这是全国首个送货到家的无人车，也是国内首个可以实现室内室外场景无缝切换的无人车，不用人为控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。下面说法正确的是（）A．这种无人快递车是电动车，其工作原理是电磁感应B．快递车行驶过程中以快递车为参照物货物是运动的C．快递车安装较多的轮子是为了增大其对地面的压强D．快递车主动避让行人、车辆，这和蝙蝠一样利用的是回声定位【考点】运动和静止的相对性；减小压强的方法及其应用；回声测距离的应用；直流电动机的原理【分析】（1）电动机是利用通电导体在磁场中受力，发电机是利用电磁感应原理工作的；（2）判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止；（3）减小受力面积可以增大压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；增大压力可以增大压强；（4）声音可以传递信息。【解答】解：A、无人快递车是电动车工作原理是通电导体在磁场中受力，故A错误；B、货物随快递车运动，以快递车为参照物，快递车与货物之间的相对位置没有发生变化，所以货物是静止的；故B错误；C、快递车安装较多的轮子，在压力一定时，增大了受力面积，减小了对地面的压强，故C错误；D、快递车主动避让行人、车辆这是像蝙蝠一样，根据反射回来的超声波就可以对前方的物体做出判断，利用的回声定位，故D正确。故选：D。【点评】本题以快递车为背景考查了电动机的原理、减小压强的方法、参照物的选择、回声定位原理的应用等知识，有一定的综合性，但难度不大。6.初中物理九年级下苏科版期末卷1如图所示，下列关于磁现象的分析中，说法错误的是（）A．甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到条形磁铁的磁感线B．乙图中，地面附近能自由转动的小磁针静止时，N极指向地理北极附近C．丙图中，小磁针N极的受力方向，与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同D．丁图中，U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密，说明靠近磁极处的磁场比较强【考点】磁感线及其特点；地磁场【分析】（1）磁感线并不是真实存在的线，是人们为了研究方便而引进的线；（2）地理的北极在地磁的南极附近；（3）小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁感线的方向；（4）磁铁的两极磁性强，磁感线密集。【解答】解：A、甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到的是铁屑的排列方向，而不是磁感线，故A错误；B、乙图中，地面附近能自由转动的小磁针静止时，N极指向地理北极附近，故B正确；C、丙图中，磁场中某一点小磁针N极的受力方向，就是该点的磁场方向，与该点的磁感线切线方向相同，故C正确；D、磁感线的疏密程度说明磁场的强弱，磁感线越密集的地方磁场越强，U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布的比较密，说明靠近磁极处的磁场比较强，故D正确。故选：A。【点评】本题考查磁感线、磁场的方向、地磁等有关问题，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。7．初中物理九年级下苏科版期末卷1为了防止考试作弊，监考人员利用手柄式金属探测器对考生进行检查（如图），判断考生是否携带金属物体，和其工作原理相同的仪器设备是（）A．电动机B．电磁铁C．电灯D．发电机【考点】电磁感应【分析】通过题目中告诉的信息明确金属探测器的工作原理。然后与选择项中各设备的工作原理相对比，从而可以得到答案。【解答】解：根据题目中：电磁感应现象产生电流，可以确定该设备的制成原理是电磁感应现象。A、电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而制成的，故A错误。B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，故B错误。C、电灯是利用电流的热效应制成的，故C错误。D、发电机是利用电磁感应现象制成的，故D正确。故选：D。【点评】本题考查电磁感应现象的应用，要求学生能通过题意找出探测器的原理，并能正确掌握各用电器的原理。8．初中物理九年级下苏科版期末卷1关于下列四个实验装置的说法正确的是（）A．甲装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流B．利用乙实验的原理可制成电动机C．利用丙实验能实现机械能向电能的转化D．丁图中两磁极相排斥是通过磁场发生的【考点】磁场；通电直导线周围的磁场；直流电动机的原理；电磁感应【分析】（1）奥斯特实验说明电流周围存在磁场，小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用；（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，叫做电磁感应现象，发电机的原理是电磁感应现象；（3）电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动；（4）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。【解答】解：A、甲图是奥斯特实验，将通电导线放在小磁针上方时，小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故A错误；B、乙图，当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，属于电磁感应现象，利用该原理制成了发电机，故B错误；C、丙图，当导体中通以电流时，导体棒会在磁场中运动，即通电导体在磁场中受到力的作用，此过程中电能转化为机械能，故C错误；D、丁图，两个S极相互排斥，是通过磁场发生的，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了学生对电磁知识相关实验的掌握，尤其是揭示电磁关系的三个重要实验：电流的磁效应、电流在磁场中受力、电磁感应现象，均属于重点内容。9．初中物理九年级下苏科版期末卷1有关声和电磁波的说法，分析正确的是（）A．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小B．吹笛时手按不同的笛孔，其目的是改变音调C．利用卫星进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同D．声波和光波从空气射入水中时，速度都变快【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件；频率与音调的关系；电磁波的传播与应用【分析】（1）声音的三个特性：响度、音调和音色，响度与声源振动的幅度有关；音调的高低与发声体振动快慢有关；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。（2）音调的影响因素是频率，响度的影响因素是振幅的大小；（3）电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力，人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的；（4）光在液体中传播速度小于在气体中传播速度。【解答】解：A、蝴蝶翅膀振动的频率低于20Hz，是人耳听不到声音的原因，并非是因为其翅膀振动的幅度小，故A错误；B、手按不同的笛孔可以改变振动的空气柱的长度，即改变空气振动的频率来改变音调，