(完整版)初中数学中考计算题复习含答案

TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife..　初中数学计算题大全（一）计算下列各题1.2．36)21(60tan1)2(100431417)539(5243．4．01(3)271232)4(31)5.01(145．4+23+386．232812564.07．1112223--8．（1）（2）03220113)21(239910123229、（1）-23+（-37）-（-12）+45；（2）（-6）2．)926132(10．601651274311．（1）（2）11(24)(6)28321252412．413．181231212363TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife214．．15．；xxxx3)1246(61)2131()3(216．20)21()25(293631817．（1）（2）)3127(12661833218．24335274158.019．20．11312()|32|43。102013311238421．．22．11281262323．2(32)(53)(53)TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife3参考答案1．解=1－|1－|－2+2=1+1－－2+2=33333【解析】略2．5【解析】原式=14-9=53．【解析】解：87)4(31)5.01(14413123181187先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里面的。注意：底数是41-4，有小数又有分数时，一般都化成分数再进行计算。4．01(3)271232＝1332132＝23．【解析】略5．36．4【解析】主要考查实数的运算，考查基本知识和基本的计算能力，题目简单，但易出错，计算需细心。1、4+23+38=232=32、2312550.64=0.82=482（-2）7．43232-【解析】试题分析:先化简，再合并同类二次根式即可计算出结果.试题解析：1122343212223232332--=--=-考点:二次根式的运算.8．（1）32（2）9200【解析】（1）原式=4+27+1=32（2）原式=23（1012-992）(1分)=23（101+99）(101-99)（2分）=23=9200（1分）2200利用幂的性质求值。利用乘法分配律求值。9．（1）-3;（2）10【解析】试题分析：（1）把有理数正负数分开相加即可；（2）先算乘方，再运用乘法分配律，要注意不要漏乘即可.试题解析：解：（1）-23+（-37）-（-12）+45=—23—37+12+45=—23—37+12+45=-3;（2）（-6）2)926132(=36)926132(=24—6—8=10考点：有理数的混合运算TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife410．-30【解析】原式＝==-45-)60()6512743()60(65)60(127)60(4335+50=-3011．（1）；（2）.32643210【解析】试题分析：（1）先把二次根式化成最简二次根式之后，再合并同类二次根式即可求出答案；（2）先把二次根式化成最简二次根式之后，再进行二次根式的乘除法运算.试题解析：（1）22=(26)(6)24原式2226624；3264（2）31=43452原式2=3103=210考点:二次根式的化简与计算.12．13．【解析】此题考查根式的计算解：12．原式=.432332233213．原式=.433633692答案：【小题1】【小题2】14．解：原式=313)23(xxx【解析】略15．7.【解析】试题分析：注意运算顺序.试题解析：=2111(3)()3262969276考点：有理数的混合运算.16．解：原式…………4分)12(1223)3633(23…………………………6分12121223………………………………………………8分1223【解析】略17．（1）（2）2334【解析】试题分析：（1）11412(27)233333333TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife5（2）233186633312考点：实数运算点评：本题难度较低，主要考查学生对平方根实数运算知识点的掌握。要求学生牢固掌握解题技巧。18．514【解析】试题分析：51424334155275424335274155424335274158.0考点：有理数的运算19．-2.【解析】试题分析：根据负整数指数幂的意义和绝对值的意义得到原式=2-4-+2-33，然后合并即可．3试题解析：原式=2-4-+2-333=-2.考点：1.二次根式的混合运算；2.负整数指数幂．20．解：原式=。12124=38=5【解析】针对有理数的乘方，绝对值，零指数幂，立方根化简，负整数指数幂5个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果。21．【解析】试题分析：先进行二次根式化简，再进行计算即可.试题解析：考点:二次根式的化简.22．112812623---------------------------------------------------------------------6分42323--------42323．2(32)(53)(53)------------------------------------------------------------------6分326253--------726【解析】略TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife6　初中数学计算题大全（二）1．计算题：①；②解方程：．　2．计算：+（π﹣2013）0．　3．计算：|1﹣|﹣2cos30°+（﹣）0×（﹣1）2013．4．计算：﹣．5．计算：．6、．7．计算：．　8．计算：．TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife79．计算：．　10．计算：．　11．计算：．12．．13．计算：．　14．计算：﹣（π﹣3.14）0+|﹣3|+（﹣1）2013+tan45°．　15．计算：．16．计算或化简：（1）计算2﹣1﹣tan60°+（π﹣2013）0+|﹣|．（2）（a﹣2）2+4（a﹣1）﹣（a+2）（a﹣2）TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife8　17．计算：（1）（﹣1）2013﹣|﹣7|+×0+（）﹣1；（2）．18．计算：．　19．（1）（2）解方程：．20．计算：（1）tan45°+sin230°﹣cos30°•tan60°+cos245°；（2）．21．（1）|﹣3|+16÷（﹣2）3+（2013﹣）0﹣tan60°（2）解方程：=﹣．TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife922．（1）计算：.（2）求不等式组的整数解．23．（1）计算：（2）先化简，再求值：（﹣）÷，其中x=+1．24．（1）计算：tan30°（2）解方程：．25．计算：（1）（2）先化简，再求值：÷+，其中x=2+1．TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife1026．（1）计算：；（2）解方程：．27．计算：．28．计算：．29．计算：（1+）2013﹣2（1+）2012﹣4（1+）2011．30．计算：．TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife11参考答案与试题解析　一．解答题（共30小题）1．计算题：①；②解方程：．考点：解分式方程；实数的运算；零指数幂；特殊角的三角函数值．165435专题：计算题．分析：①根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值求出每一部分的值，再代入求出即可；②方程两边都乘以2x﹣1得出2﹣5=2x﹣1，求出方程的解，再进行检验即可．解答：①解：原式=﹣1﹣+1﹣，=﹣2；②解：方程两边都乘以2x﹣1得：2﹣5=2x﹣1，解这个方程得：2x=﹣2，x=﹣1，检验：把x=﹣1代入2x﹣1≠0，即x=﹣1是原方程的解．点评：本题考查了解分式方程，零指数幂，绝对值，特殊角的三角函数值等知识点的应用，①小题是一道比较容易出错的题目，解②小题的关键是把分式方程转化成整式方程，同时要注意：解分式方程一定要进行检验．　2．计算：+（π﹣2013）0．考点：实数的运算；零指数幂．165435专题：计算题．分析：根据零指数幂的意义得到原式=1﹣2+1﹣+1，然后合并即可．解答：解：原式=1﹣2+1﹣+1=1﹣．点评：本题考查了实数的运算：先