《邯郸学步》PPT课件4

邯郸学步湘教版小学语文四年级上册狐假虎威鹬蚌相争刻舟求剑南辕北辙说一说hándānyān邯郸燕国zīshìmó姿势模仿我会读多音字yān燕模yàn（燕国）（燕子）mómú（模仿）（模样）hándānzīshì（）（）yān（）mó（）燕模yàn（）mú（）随堂检测邯郸姿势燕国燕子模仿模样初读课文并思考这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何？原因邯郸人走路姿势很好看经过一边看一边模仿结果爬回燕国联系生活，谈谈在我们生活中应该怎样做人做事，应该怎样去学习别人的长处？熟读并思考学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但学无所成，反而丢失了自己原有的东西。小故事大道理展开想象，写一写回国后，人们会怎么议论他？拓展延伸谢谢大家!