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1、请一位同学简单介绍邓小平。2、根据拼音写汉字:Liáozhāi()xiāoqiǎn()Qúdào()chānfú()Yùnlǜ()qiàngshuǐ()3、根据汉字写拼音:嬉水()径直()畅游()婉转()无边无垠()聊斋消遣渠道搀扶韵律呛水xījìngchàngwǎnyín知识能力目标:1、掌握文中的生字词,并知道文中的相关常识及写作背景。2、学习文章刻画人物的写法,并能运用到自己的写作中去。3、赏析文章饱含深情而又生动、优美的语言。情感态度目标:4、感受伟人高雅的情趣和伟大的人格。邓林:当代画家,邓小平的女儿。1941年出生,毕业于中央美院国画系,现为一级美术师,中国国际友谊促进会副理事长、常任理事,中国美术家协会会员。快速自读课文,说说本文主要写了邓小平爷爷的几件事?表现了邓小平什么样的精神风貌?父亲的退休生活看书:散步:游泳:消遣、休息,了解社会,了解世界锻炼身体,思考问题锻炼身体、挑战自然、挑战自我。高雅的情趣伟大的人格1、邓小平爷爷退休后最喜欢做的事情是什么?2、邓小平爷爷有时候很可爱,像一个孩子,你能在文章中找出这样的例子吗?3、邓小平爷爷为什么喜欢在大海里游泳?请结合他的革命和政治经历谈一谈。游泳(要善于抓住关键语句)大海能够培养人坚强的毅力,激发人征服世界的精神。比如固执地要去游泳。4、读完本文,你觉得邓小平爷爷值得我们学习的地方有哪些?5、你觉得邓小平爷爷的这些习惯好吗?从好的习惯入手好。因为可以锻炼人、培养人、塑造人。(可以结合生活实际来谈)6、本文在写法上有哪些特点?我们在写作中应该学些什么?(1)结构分明,层次清楚。全文从三个方面写了父亲的退休生活,结构一目了然,层次清楚,便于读者从整体上把握全文。(2)饱含深情的叙事。文章虽然是在叙事,却在叙事的过程中抒发了作者对父亲深厚的感情:敬重、爱戴。学以致用。我们应在学习中将这些好的方法运用在我们的作文中。打桥牌是爸爸终身的爱好。1952年,爸爸还在西南局工作的时候,有一次路过内江,遇到一位朋友教他学会了打桥牌,从此打桥牌成了他工作之余的主要娱乐活动。爸爸说,只有打桥牌他的大脑才能真正得到休息,不再去想别的事情。退休以后,爸爸有更多的时间打桥牌了。他说;“我能打桥牌,说明我的脑子好;我能游泳,说明我的身体好。”爸爸打牌思维敏捷,计算准确。洗牌、发牌、叫牌、打牌、记分每一步他都特别认真,处理得果断、迅速,运筹帷幄,师出有名,一派大将风度。爸爸打牌,不服输,喜欢赢。遇到有争议,他总要弄出个究竟。有一次,到点该收牌了。楠楠对爸爸说:“你刚才那张牌不该那么出。”爸爸当时没吭气。第二天,大家一坐到台上,他就把头一天那副牌往桌上一摆:“你们说,谁错,谁对?”对楠楠的批评,他还不大服气。有时候,牌局结束了,双方比分相差不多。如果爸爸这一方差了几分,他就会要求:“再来一把。”他还想争取最后胜利。如果他的对手落后,他也会说:“再来一把。”给对方一次机会。其实,他自己也不想收牌。有一首歌就是写邓小平的,谁知道?
本文标题:《父亲的退休生活》PPT课件
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