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《猴王出世》作者:吴承恩关于作者:关于《西游记》:《西游记》是中国古典四大名著之一,由吴承恩编写而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。作者通过虚幻的世界,对封建统治者的态度颇可玩味,在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,则不是昏君就是暴君。玉皇大帝手下十万天兵天将,竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒,而让真正的贤才去当不入流的马夫,其统治之黑暗不言而喻。如来佛祖所创佛教,僧人自然不能以钱财所迷,可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂,这反映封建社会官官相护的黑暗情景。了解大意,整体感知•自由读课文,扫清生字障碍,把句子读通顺,读不懂的地方画出来。•石猴是从哪儿来的?又是怎样成为猴王的?•留在你的脑海里的是一个怎样的猴王?仙石迸裂,化出一个石猴,往水帘洞一跳,跳出一个猴王,从这里开始,一个美猴王的形象深入了人们的心理。那么,在作者吴承恩又是用怎样的语言,把一个猴子的形象深入人心呢?品读语言,深入感悟猴王形象。•那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。•你仿佛看见了猴王在干什么?•你发现这句话有什么特点。作者写了一只欢快跳跃的猴子,用的语言也非常短促、有节奏。或者说,从这样的语言,我们读到了一个活泼可爱、顽皮跳跃的猴子,这样内容与语言的高度统一,体现出了语言的魅力。•(1)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。(2)那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。从那纵身一跳中,我们能够感受到猴王的轻巧与敏捷;从哪抓耳挠腮的动作中,我们仿佛看到了猴子的胆小与可爱。一个个活灵活现的形象,在语言的魅力下展现了出来。总结提升,整体把握猴子形象。课后拓展:孙悟空出世----石破天惊孙猴子跳出水帘洞----好戏在后头孙猴子封了个弼马温----不知官大官小孙猴子变山神庙----露了尾巴跟孙猴子比翻跟头----差着十万八千里白虎精遇上孙悟空----原形毕露六耳猕猴充悟空----冒牌货孙悟空到了花果山----称心如意孙猴子的脸----变化无常布置作业:1、把下面两个片段多读几遍,用自己喜欢的符号画出描写动作的词语,体会这样写的好处,然后写一个同学们劳动或活动的片段。①你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入泉水中。忽睁眼抬眼观看,往里边却无水无波,明明朗朗的一座铁板桥。②跳过桥头,一个个强盆,夺碗,占灶,争床,搬过来,移过去;正是猴性顽劣,再无一个宁时,直搬得力倦神疲方止。2、阅读《西游记》或《西游记》故事书,准备召开一个《西游记》故事会,看谁讲的故事最经彩。
本文标题:《猴王出世》PPT课件99
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