初中物理-磁现象-电生磁练习题

磁现象电生磁111．世界上第一个证实电可产生磁的物理事实是（）A．磁化现象B．地磁场的发现C．电磁感应现象D．奥斯特实验2．为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了以下几组小实验，其中不能达到目的是（）A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B．用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具有磁性C．小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性3．关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（）A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D．通电导体周围一定存在磁场5．通电螺线管旁边的小磁针甲、乙静止在图所示的位置，它们的北极分别是（）A．a端和c端B．a端和d端C．b端和c端D．b端和d端6．电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中．下列家用电器中应用了电动机的是（）A．洗衣机B．电饭锅C．电热水壶D．电热毯7．要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是（）A．改变电流方向B．增加螺线管的匝数C．减小电流D．将铁心从螺线管中拔出8．如图所示的装置是用来演示（）A．电流的磁场B．电磁感应现象C．磁场对通电导线的作用D．电磁铁原理9．关于磁感线的概念，下面说法中错误的是（）A．磁感线是磁场中确实存在的B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密C．磁感线是一种假想的曲线，在磁体外部是从N极到S极D．磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向一致10．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代．制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象D．电流周围存在着磁场11．下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．电磁感应现象中，电能转化为机械能B．导体在磁场中运动，就会产生感应电流C．感应电流的方向只跟导体运动方向有关D．发电机是利用电磁感应现象制成的12．下列说法错误的是（）A．电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B．电铃是利用电流的热效应来工作的C．发电机是根据电磁感应现象制成的D．磁带是利用磁性材料记录信息的13．如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动．当闭合电键K后，M、N两线圈将（）A．互相靠拢B．互相离开C．静止不动D．先靠拢后分开14．下列设备中，根据电磁感应原理制成的是（）A．电饭锅B．动圈式话筒C．动圈式喇叭D．电熨斗15．下列说法中不正确的是（）A．高压输电是为了减少电能在线路上的损失B．发电机工作时是将电能转化为机械能C．喇叭、电磁起重机、电铃都应用了电磁铁D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的16．（上海）机遇总是青睐有准备的头脑．深信电磁间有联系二坚持研究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是()A．牛顿B．奥斯持.C．安培D．托里拆利17．（北京）关于电磁感应现象，下列说法正确的是()A.磁场是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用.C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场.D.利用撒在磁场周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向18．(威海)在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是A、灯亮，电铃响B、灯亮，电铃不响C、灯不亮，电铃不响D、灯不亮，电铃响.19．（泰安）科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，下图中能表明这一现象的是()20．（宜昌）下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是()A.电磁铁的磁性强弱可以改变.B.电磁铁的磁极不能改变C.磁感线是真实存在的D.磁感线是从S极出发，回到N极21．（宜昌）下列说法正确的是A.扬声器是利用电流的热效应进行工作的B.发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的21磁现象电生磁22C.电动机是利用电磁感应的原理制成的D.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的.22．(邵阳)下面是我国古代的四大发明，其中利用地磁场来工作的是()A．指南针.B．造纸术C．火药D．印刷术23．(泸州)如图21，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（）A、方向向右，逐渐减小.B、方向向右，逐渐增大C、方向向左，逐渐减小D、方向向左，逐渐增大24．（安顺）壹元硬币的外观呈银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有的同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一想法，属于科学探究中的哪一环节A.提出问题B.猜想和假设C.制定计划和设计实验.D.进行实验与收集证据25．（安徽）在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图25中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为______(选填“N”或“S”)极。26．（芜湖）最先发现电流周围存在磁场的科学家是丹麦的____，如图26，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是_____极，电源的D端是____极。27．(重庆)在图9中，标出任意一条磁感线的方向。28．（临沂）为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中。当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图28所示。据此判断端是电源的正极（选填“a”或“b”）。29．（滨州）如图所示，已知通电螺线管两端的极性，则电源左端为极。（填“＋”或“－”）30．悬浮地球仪球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁极相互____的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力。当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为_____N。31．（江西）将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合是，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与有关。32．（广安）如图32所示，通电螺线管的右端是极（填“S”或“N”）；电源的右端是极（填“正”或“负”）。33．（株洲）磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互（“排斥”或“吸引”），从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到（填“减小”或“增大”）阻力的目的。34．（宜昌）把螺线管水平悬挂起来，通电后它的外部磁场与______磁体的磁场相似，静止时它的南极指向地磁场的______极.35．(衡阳）安培定则：用____手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的____极。36．（12•嘉兴）如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精．塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（）A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小.C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功37．（荆门）通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是极，电源的D端是极。38．（北京）根据图11中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端时极。(选填“N”或“S”)39（荷泽）请在图39中标出通电螺线管的N、S极。252627282939403241磁现象电生磁3340．（聊城）通电螺线管的附近放置了一枚小磁针，小磁针静止时的位置如图所示。请在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。41．（福州）请根据图41中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。42．(兰州)请标出通电螺线管两端的极性，并画出图中放置的小磁针北极在螺线管通电是的受力方向（黑色部分表示小磁针的N级）。43．（苏州）如图丙所示是一个已知N、S极的通电螺线管，在图中标出通电螺线管外部磁感线（虚线）的方向和电源的正、负极。44．（成都）标出图中通电螺线管的小磁针（静止）的南北极（用“S”和“N”表示）。45．（无锡）条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图45所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向．46．（淮安）（3）如图所示，标出A点的磁场方向。47．（黄石）请用笔画线代替导线将图6所示的实物图补充完整。要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改。48．（德州）给螺线管通电后，小磁针静止时N极指向如图8所示，请在虚线框内用箭头标出电流的方向。49．（襄阳）在图49中标出电源的正负极50(上海）根据图50中通电螺线管的N圾，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。51．（泉州）标出图51所示条形磁体的磁极。52如图52，A、B为质量均为m的两条形磁铁，置于台秤的托盘上，忽略台秤与磁铁间的磁力作用．当平衡时B对A的弹力为F1，台秤的示数为F2，它们的大小关系是（）A．F1=mg，F2=2mgB．F1＞mg，F2=2mg.C．F1＞mg，F2=mgD．F1＞mg，F2＞2mg53在两块完全相同且表面粗糙的木块上，分别放上质量相同的铁块和磁块，把它们放入水中，如图53所示，松手后看到的现象是()A.磁铁静止不动，铁块向右运动B.磁铁静止不动，铁块向左运动C.铁块向右运动，同时磁铁向左运动D.铁块和磁铁都向右运动54将磁铁靠近大头针时，发现大头针被吸引到磁铁上，这说明()A．磁铁和大头针不相接触也能相互吸引B．大头针也吸引磁铁，只是吸引力太小C．磁铁先吸引大头针，大头针后吸引磁铁D．磁铁有磁性能吸引大头针，而大头针没有磁性不能吸引磁铁55．一个通电螺线管两端磁极的极性决定于()A．螺线管的匝数B．通过螺线管的电流方向C．螺线管内有无铁芯D．通过螺线管的电流56．闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是()534344465857524851495045磁现象电生磁4457．根据下图中小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法．58如图58，电磁铁P和Q通电后()A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥59两个条形磁体如图59所示放置，在每一个磁体上放一枚小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会（）A．相互靠近B．相互远离C．落下.D．静止不动60如图60，小明同学在在探究电磁铁磁场强度与哪些因素有关的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，当通电后，绕线多匝的大铁钉吸的小铁钉多，向右滑动P时，小铁钉纷纷掉落，从这些现象中可得到的结论是：（1）________________；（2）________________。61．（郫县）某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图60，下列说法中正确的是（）A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强.C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引62以下一些物体：铁屑、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片，根据能否被磁化可以分为两类．可磁化类：___________；不可磁化类_____________.63_________叫做磁化．____被磁化后磁性很容易消失，称为_____磁体；____被磁化后，磁性能够长时间保存，称为__磁体．64如图所示，AB，CD为铁块，当开关S闭合后，AB，CD被磁化，则它们被磁化后