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8静夜思第一课时小朋友,你欣赏过美丽的夜景吗?激趣导入图中的人在干什么?他在想什么?今天我们来学习一首李白的《静夜思》。李白(701——762):字太白,号青莲居士,是我国唐代著名的诗人。他的诗想象丰富而奇特,风格飘逸而豪放自然,是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”的美名。他与杜甫齐名,合称“李杜”。主要作品:《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。初读感知请同学们自由朗读古诗,努力读准字音、读通句子。自读提示指名读古诗,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况夜晚日夜怀疑疑问yèyí人(亻)戴草帽(亠)叉多撇(丿)识字巧方法凝字少两点水识字巧方法夜疑识字写字举头举手盼望张望jǔwàng“丰”收高“兴”去一横识字巧方法亡月王就是望识字巧方法举望给下面生字补充音节。____īch_____g______y________īw____思床光望低疑suánɡuānɡànɡdí在正确音节后面打“√”。jǔwǎngyǐdīyějǚwàngyítīyè√√√√√读一读:铅笔掉在地(dì)上,我悄悄地(de)捡起来。••地dì(地上)de(悄悄地)读一读下面的句子,看看你有什么发现?床前明月光,疑是地上霜。•注意加点字的读音!【举头】【思】【故乡】【疑】【霜】抬头。气温很低时凝结在地面上的白色冰晶。出生或长期居住过的地方;家乡;老家。试着把词语和意思连起来!思念。不能确定是否真实;不能有肯定的意见;不信;因不信而猜度;怀疑。书写指导:上收下放,书写时主要以“田”字的竖在竖中线上,心字底略宽。卧钩是关键笔画。思sī静夜思组词:思念思想造句:他在这首诗中表达了思乡之情。音序:S部首:心结构:上下书写指导:广的点和木的竖都在竖中线上,广字头的横不宜过长。床chuáng床前组词:床前起床造句:医生在床前详细询问病人的病情。音序:C部首:广结构:半包围书写指导:要写得上紧下松,下面部分的“月”的一撇要变成一竖。前qián床前组词:前面前后造句:排队时个子矮的在前面。音序:Q部首:丷结构:上下书写指导:上半部分先写中间的竖,再写两边的点和撇。横在竖中线起笔,略往上扬。竖弯钩紧贴着竖中线起笔。光guāng月光组词:阳光月光造句:我们在阳光下健康成长。音序:G部首:儿结构:上下书写指导:注意左窄右宽,右边第二笔是“竖提”,最后一笔是“点”。低dī低头组词:低头低下造句:在马路上低头玩手机多危险啊!音序:D部首:亻结构:左右书写指导:左右两部分宽窄相等,书写时要注意笔画间的穿插,尽量向中间靠拢,避免结构松散。注意反文和折文的区别,最后一捺要舒展。故gù故乡组词:故乡事故造句:我的故乡在河北。音序:G部首:攵结构:左右乡xiāng故乡组词:家乡故乡造句:我的家乡美得像一幅水彩画。音序:X部首:乛结构:独体看拼音,写词语。xīnsichuángqiánguāngmínggùxiāng心思床前光明故乡这是课后习题哦!1.自由读一读课文;2.朗读指导:朗读古诗时,首先读正确,读得一字不差,而且读出古诗的韵律。如朗读节奏:床前╱明月╱光,疑是╱地上╱霜。举头╱望╱明月,低头╱思╱故乡。其次,读出诗歌的节奏。朗读时还可以配乐朗诵、或配上简单的动作。最后,要熟读成诵,在诵读中感受诗的画面和韵律之美。指导朗读初读本诗后,你感受到了什么?示例:初读本诗后,我感受到了诗人对亲人无尽的思念。本课小结
本文标题:《静夜思》PPT(第一课时)
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