《江城子密州出猎》PPT课件

江城子·密州出猎——苏轼学习重点•会背诵、默写本词•掌握苏轼的相关信息（时代、字号、称谓、评价、代表作）•了解全词内容•理解本词中用典的作用你了解苏轼吗？苏轼（1037-1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称“苏东坡”。北宋文学家、书画家，豪放词的主要代表，“唐宋八大家”之一。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。他在文学艺术方面堪称全才：•文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”；•诗清新豪健，善用夸张比喻，与黄庭坚并称“苏黄”；•词开豪放一派，对后人很有影响，与辛弃疾并称“苏辛”；•书法擅长行书、楷书，用笔丰腴跌宕，•有天真烂漫之趣，与黄庭坚、•米芾、蔡襄并称“宋四家”；•画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。•代表作有：《赤壁赋》《饮湖上初晴后雨》《水调歌头》《念奴娇·赤壁怀古》•苏轼可谓一代才子，然而他的一生•几乎都在贬谪中度过，但他那豪•迈旷达的襟怀却始终未改。文体小知识词大致可分两派：婉约派：语言清新、含蓄、委婉，情思曲折而真切；内容以情感为题材。豪放派：语言畅达流利奔放，高亢激昂，直抒胸臆；内容多以雄奇阔大意境抒发强烈的政治热情、豪爽的英雄本色。（你能分别说出代表词人吗）背景简介此词作于1075年，苏轼因反对新法遭到排挤，自请外调，在杭州任满后到密州任知州。结合注释散译本词•聊发：姑且显示•千骑（jì）：形容随从之多。骑：古代一人一马为一骑。•卷平冈：从平坦的山冈上席卷而过。•为报：为了报答•倾城：万人空巷，倾城而出•太守：指苏轼自己•挽：拉年老的我姑且发一发少年的狂热，左手牵着黄犬，右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，我要亲自射杀猛虎就如昔日的孙权。苏轼此时正值壮年我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张。鬓边白发犹如微霜，这又有何妨！朝廷什么时候派遣冯唐拿着符节去边地云中赦免魏尚呢？我要将弓拉如满月，看准西北的敌人，狠狠地射去。分别概括上、下片的主要内容•上片：描写密州出猎的场面（写景）•下片：表达自己渴望立功报国的愿望（抒情）•请以豪迈奔放、高亢激昂的语气腔调再读本词•本词中哪个字最能表达词•人当时的豪放之情？•“狂”在何处？•狂在“老夫聊发少年狂”的豪情；•狂在“左牵黄，右擎苍”“锦帽貂裘”的英姿；•狂在“千骑卷平冈”的阵容；•狂在“倾城随太守”的场面；•狂在“亲射虎，看孙郎”的气概；•狂在“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”的信心；•狂在“会挽雕弓如满月”的忠心；•狂在“西北望，射天狼”的雄心。念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了（liǎo），雄姿英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（huā）发。人生如梦，一尊还酹（lèi)江月。江城子·乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫，不思量（liáng），自难忘（wàng）。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓(bìn)如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。作业：请以“我心中的苏轼”为主题写一篇日记•7.“狂”字是这首词的词眼，它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。外在形象：装束、举止、神态等无不由“狂”生发开来。内在感情：一“狂”字笼罩全篇，形象地透视出、流露出内心郁积的情绪，藉以抒写胸中狂放之情，同时也隐约含蓄透露出怨愤之情。•8（1）孙郎即孙权，《三国•志》记载孙权在一次出行•中，坐骑为猛虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。词人之意是他要像当年孙权那样挽弓马前射虎，着突出地展现了作者虽然年纪已不小，但仍有少年狂气。（2）《史记》记载：汉文帝是，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚，这里作者以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。（3）即天狼星，据《晋书·天文志》说是“主侵略”的，这里用以代指从西北来进扰的西夏军队，苏轼在结句表达了自己要报效国家、抵御入侵者，建功立业的决心。（4）运用典故，使表达委婉含蓄。9.从题材上看写的是“冬季出猎”的壮观场面，打猎武士的英姿，打猎队卷平冈的气势；太守射虎的风采都极为勇猛雄健从思想感情看，表达了为国建功立业的雄心壮志从语言风格上看粗犷豪放