《老翁捕虎》PPT课件

纪昀纪昀（1724-1805），清代学者、文学家，字晓岚，一字春帆，乾隆年间进士，官至礼部尚书、协办大学士，谥文达。他诙谐幽默，博学多识。他主持编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”，晚年著笔记体小说集《阅微草堂笔记》。族兄中涵知德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。人请曰：“非徽州唐打猎，不能除此患也。”乃吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发然，时咯作，一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口，不敢行。老翁曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此似尚睡，汝呼之醒！”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁。老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立。虎扑至。侧首让之；虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自下至尾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言，炼臂十年，炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬；其臂使壮夫攀之，悬身下不能动。《庄子》曰：“习伏众神，巧者不过习者之门。”信夫。尝见史舍人彪，暗中捉笔书条幅，与烛无异。又闻静海励文恪公，剪方寸纸一百片，书一字其上，片片向日叠映，无一笔丝毫出入。均习而已矣，非别有巧也。老翁捕虎旌邑聘遣皓咯嗽哂畜颔闾缒嗣秉谬jīngyìqiǎnpìnmiùlǘhànchùshěnhàosòubǐngsìzhuìkǎ2、须发皓然3、咯咯作嗽4、自颔下至尾5、与秉烛无异6、非别有谬巧1、遣吏持币往qiǎnhàokǎkǎhànlǘbǐngmiù闾族兄中涵旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”遣吏持币。归报唐氏选艺精者二人，行至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯嗽，一童子十六七耳。失望，命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”命役导往。役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，呼之醒！”童子作虎啸声，果林中出，径搏老翁。老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立。虎扑至。侧首让之；虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言，炼臂十年，炼目十年。其目毛帚扫之不瞬；其臂使壮夫攀之，悬身下缒不能动。《庄子》曰：“习伏众神，巧者不过习者之门。”信夫。见史舍人嗣彪，暗中笔条幅，与秉烛无异。又闻静海励文恪公，剪方寸纸一百片，书一字其上，片片向日叠映，无一笔丝毫出入。均习而已矣，非别有谬巧也。知老翁捕虎乃主持往去最很，非常将要至且作姑且，暂且发出大姑闻于是，就听说遂尔于是你汝你自从皆都以用尝曾经捉拿书写1、族兄中涵知旌德县2、乃遣吏持币往3、行且至4、大失望，姑命具食。6、尝见史舍人嗣彪一、理解句中蓝色字。2、其目以毛帚扫之5、习伏众神主持将要熟悉，熟练于是，就姑且曾经二、理解红色字的意思。1、屠惧，投以骨2、老翁察中涵意不满1、目似瞑，意暇甚神情心中用把三、用现代汉语理解句子。1、乃遣吏持币往。2、视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。3、习伏众神，巧者不过习者之门。于是派了一个小官吏带着礼物前去（请唐打猎）。看那老虎，从下巴到尾巴根部，都撞在斧头刃上被割裂了。技艺熟练能使技艺超群的人们佩服，能工巧匠也不敢在技艺熟练的人门前经过。族兄中涵知旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒！”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁。老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立。虎扑至。侧首让之；虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言，炼臂十年，炼目十年。其目以毛帚扫之不瞬；其臂使壮夫攀之，悬身下缒不能动。《庄子》曰：“习伏众神，巧者不过习者之门。”信夫。尝见史舍人嗣彪，暗中捉笔书条幅，与秉烛无异。又闻静海励文恪公，剪方寸纸一百片，书一字其上，片片向日叠映，无一笔丝毫出入。均习而已矣，非别有谬巧也。老翁捕虎1、文中写“至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽；一童子十七八耳”的用意是什么？设置悬念，同时也为下文老翁打虎作铺垫。2、“乃遣吏持币往”和“乃厚赠遣之”分别说明了什么？前者说明知县对唐打猎寄予厚望，后者说明知县对一老一少杀死老虎的由衷感谢和敬佩。3、从文中找出老翁捕虎过程的语句，作者这样写的目的是什么？目的是在于突出老翁的自信、从容和超群的捕虎绝技，与上文中的“大失望，姑命具食”形成对比。1、这篇文章告诉我们一个什么道理？2、学习本文你受到哪些启示哪些启示？①一个人的能力有高低，绝不能凭外表来判断；②熟能生巧；③天才出于勤奋。“熟能生巧”、“功到自然成”的道理。或者（一切技艺都是从“习”中来的道理。）