《立方根》PPT课件9

7.6立方根学习目标•1，了解立方根的意义•2，会求一个数的立方根•3，掌握立方根的性质自学指导•1，自学课本64到66页，时间6分钟•2，注意思考以下问题•（1）立方根的定义和求法•（2）立方根与平方根有何区别•（3）如何估计整数立方根的范围•3，尝试完成练习1,2练一练1.判断下列说法是否正确,并说明理由(1)32278的立方根是x(2)25的平方根是5x(3)-64没有立方根x(4)-4的平方根是2x(5)0的平方根和立方根都是0√被开方数平方根立方根正数负数零讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?有两个,互为相反数无平方根零有一个,是正数有一个,是负数零•例三对我们有何启发？•模仿例三完成67页4题1.一个数的平方等于64，则这个数的立方根是2.要使，k的取值为（）A.K≤3B.K≥3C.0≤K≤3D.一切实数kk3)3(333.若＜0，则m的取值为37m4.若（2x-1）3=0.008，则5x=（）