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当前位置:首页 > 中学教育 > 其它综合 > 《摸到红球的概率》频率与概率PPT课件6
频率与概率袋子里装有两个球,它们除颜色外完全相同。从袋中任意摸出一球。1.若袋中两个都是红球,摸出一个为红球,则摸出的是红球是事件;摸出一个为白球是事件;(选填“必然”“不确定”“不可能”)2.若盒中一个为红球,一个为白球,摸出一个为红球,称为事件。必然不可能不确定(1)若盒中有3个红球、1个白球,同学们认为这名同学任摸一球,摸出的球可能是什么颜色?(2)若将每个球都编上号码,分别为1号球(红)、2号球(红)、3号球(红)、4号球(白),那么这位同学摸到每个球的可能性一样吗?(3)任意摸出一球,你能说出所有可能出现的结果吗?所有可能出现的结果有:1号球、2号球、3号球、4号球,摸到红球的可能出现的结果有:1号球、2号球、3号球。摸到红球可能出现的结果数摸出一球所有可能出现的结果总数APA计算概率的公式出现事件的结果数()=所有可能出现的结果数盒子里装有三个红球和一个白球,它们除颜色外完全相同。小明从盒中任意摸出一球。结论:摸到红球的可能性是,摸到白球的可能性是。3414实验的次数越多,实验结果越接近正确结论。1)若把摸球游戏换成4个红球,那么摸到红球、白球的概率分别是多少?2)你能写出必然事件和不可能事件的概率吗?3)若A是不确定事件,你能写出A发生的概率的范围吗?解:P(摸到红球)=1,P(摸到白球)=0解:P(必然事件)=1,P(不可能事件)=00P(A)1,例1.任意掷一枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分标有1,2,3,4,5,6),(1)掷出“3”朝上的概率是多少?(2)掷出“奇数”的概率是多少?掷出“偶数”的概率是多少?(3)掷出“3的倍数”的概率是多少?掷出“不是3的倍数”的概率是多少?1.掷一枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分标有1点,2点,3点,4点,5点,6点),“4点”朝上的概率是().2.下列各事件中,发生概率为0的是()A.掷一枚骰子,出现6点朝上B.太阳从东方升起C.小明能长到3米高D.掷一枚硬币出现正面3.一(1)班有45人参加期末考试,其中有42人及格,从中任意抽取一张试卷,抽中不及格的概率是()4.小刚掷一枚硬币,一连9次都掷出正面朝上,当他第十次掷硬币时,出现反面朝上的概率是()5.从一副扑克牌(去掉大王和小王后共52张)中任意抽出一张牌,抽到红桃的概率是().抽到红桃3的概率(),抽到的3概率是()1411....15153ABCD不能确定1111....6543ABCD11.0.1..210ABCD111....52134ABCD不能确定6.在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果口袋中装有4个红球,每次摸一个球,摸后放回,且摸出红球的概率为,那么袋中共有球的个数为().A.12个B.9个C.7个D.6个7.必然事件发生的概率是_____。即P(必然事件)=_____,不可能事件发生的概率是______,即P(不可能事件)=_______,若A是不确定事件,则______P(A)________.8.学校准备明天或后天举行运动会,根据天气预报可知,明天降水的概率为20%,后天降水的概率为60%,则学校在_______举行运动会为佳。9.任意翻一下日历(一年按365日计算),翻出2月6日的概率是;翻出2月30日的概率是;136.如图所示有10张卡片,分别写有0至9十个数字。将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张。(1)P(抽到数字9)=;(2)P(抽到两位数)=,P(抽到一位数)=;(3)P(抽到的数大于6)=,P(抽到的数小于6)=;(4)P(抽到奇数)=,P(抽到偶数)=。1212310350111012-12-12-14-1.用4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏.1)使摸到白球的概率为,摸到红球的概率为;2)摸到白球的概率为,摸到红球和黄球的概率是;2.老师手上有一张电影票,可是小红和小花都想要,小红说:“用任意掷一枚均匀的小立方体的方法决定谁去,(立方体的每个面上分标有1,2,3,4,5,6),如果掷出“3的倍数”,那么,你去,如果掷出“不是3的倍数”,那么我去.”问:(1)小红的办法公平吗?为什么。(2)若游戏不公平,请你更改游戏规则,使它变得公平(3)你能用12个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗?读一读概率小史;习题4.3知识技能1、2
本文标题:《摸到红球的概率》频率与概率PPT课件6
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