《天上的街市》PPT

导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文上（RJ）教学课件天上的街市学习目标1.理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。2.培养对自由幸福美好生活的向往与追求，体会浪漫主义的创作特色。导入新课你喜欢星光灿烂的夜晚吗？导入新课讲授新课预习课文相关介绍检查预习讲授新课走近作者郭沫若，原名郭开贞四川乐山人，诗人，学者。代表诗集《女神》、《星空》等讲授新课讲授新课初读课文整体感知天上的街市远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。xing天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。deng我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。shi街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。qi你看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。guang那/隔着河的/牛郎织女，定能够/骑着牛儿/来往。wang我想/他们/此刻，定然/在天街/闲游。you不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。zou讲授新课联想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物创造出乙事物存在不存在想象与联想：讲授新课街灯明星街市物品牛郎织女生活光明美好自由幸福想象联想美丽珍奇来往、闲游讲授新课远远的街灯了，好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明闪群星闪烁的姿态。现诗人的欣喜之情。点暗示天上有人把街灯点亮了。讲授新课写实想象街灯明星街市物品天河人生活第二三四节赏析美丽的陈列、珍奇对美好生活的向往对黑暗势力压迫的反抗对自由幸福生活的向往讲授新课不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上的生活像花朵一样美好。讲授新课街灯------明星--------街灯联想街市—物品天河牛郎织女美丽—珍奇浅浅、不甚宽广来往、闲游（美丽富足）天上的街市自由、幸福想象讲授新课