《我不拖拉》PPT

我不拖拉趣味计算闫老师下课后要去烧水、沏茶、还要洗茶杯。我想请同学们帮我出出主意。我该先干什么？在干什么？方法一：1、烧水2、水烧开后，洗刷茶具3、沏茶方法二：1、烧水2、烧水过程中，洗刷茶具3、水烧开后，沏茶两个区别在哪？哪个拴法更高效？为什么？整理自己的书包。要求：书包整洁、速度快。明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！你能帮小明出个主意吗？告诉他怎么做？你还有和“拖拉”说再见的办法吗？