《台湾的蝴蝶谷》PPT

江苏教育出版社二年级|上册台湾的蝴蝶谷第七单元·第二十课江苏教育出版社二年级|上册学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.了解“蝴蝶谷”名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。江苏教育出版社二年级|上册导入课文同学们，你们喜欢蝴蝶吗？说说喜欢的理由。你们知道“蝴蝶王国”在哪里吗？江苏教育出版社二年级|上册中国是世界上产蝴蝶较多的国家，据估计蝶的种类有1300多种。而台湾又是我国蝴蝶种类最多的省份，大约有400多种，每年出产蝴蝶几千万只，因此台湾素有“蝴蝶王国”的美誉。导入课文江苏教育出版社二年级|上册今天，让我们一起走进第20课台湾的蝴蝶谷。导入课文江苏教育出版社二年级|上册自读要求：读准字音，读通句子。初读课文江苏教育出版社二年级|上册祖国水源茂盛春季花丛赶到景象撒大批立刻蝴蝶照耀花瓣五彩缤纷色彩斑斓翩翩起舞学习字词江苏教育出版社二年级|上册祖源茂zǔ季yuánmàojì祖国祖先水源源泉茂盛茂密季节四季学习字词江苏教育出版社二年级|上册丛赶景cóng批gǎnjǐngpī花丛丛林赶忙赶集撒播撒落批发批准学习字词撒景色风景sǎ江苏教育出版社二年级|上册1.祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。2.“蝴蝶谷”名称的由来。3.描写了蝴蝶谷的迷人景象。4.写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。给课文标上自然段，说说每一段写了什么？初读课文江苏教育出版社二年级|上册祖国的宝岛台湾有什么特点？精读课文气候温暖水源充足花草茂盛江苏教育出版社二年级|上册练习说话精读课文因为祖国的宝岛（），气候（），水源（），花草（），所以是()生长的好地方。江苏教育出版社二年级|上册台湾的山精读课文“山谷”是指什么样的地方？（两山之间低凹而狭窄的地方，中间多有溪流。）台湾的山谷江苏教育出版社二年级|上册精读课文人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷呢？在文中找出相关的句子画下来。江苏教育出版社二年级|上册精读课文每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。江苏教育出版社二年级|上册飞过花丛江苏教育出版社二年级|上册穿过树林江苏教育出版社二年级|上册越过小溪江苏教育出版社二年级|上册1.蝴蝶飞过花丛，飞过树林，飞过小溪，飞到山谷里来聚会。2.蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。1、比一比，这两句话有什么不同之处？2、说说哪句写得好，为什么？读一读这两句话，思考：精读课文江苏教育出版社二年级|上册精读课文默读课文第三自然段，这段话主要是说什么？用横线画出能概括这段话意思的句子。蝴蝶谷里的景象非常迷人。（中心句）江苏教育出版社二年级|上册精读课文小组交流：蝴蝶谷里有哪些迷人的景色？你最喜欢哪一种景色？为什么？江苏教育出版社二年级|上册江苏教育出版社二年级|上册精读课文有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。请同学说说“金光灿灿”“十分壮观”的意思。江苏教育出版社二年级|上册江苏教育出版社二年级|上册精读课文有的山谷里有几种颜色的蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。1.看到这么多颜色鲜艳，姿态优美的蝴蝶，你想到哪些词语？（五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓）2.这是一个什么句子？把什么比作什么？3.它们有那些相似的地方？（在颜色、轻盈等方面相似）江苏教育出版社二年级|上册精读课文想象画面，练习说话1.你还会想到什么颜色的蝴蝶？2.请用这样的句式，说一说：有的山谷里还有____颜色的蝴蝶，就像________________。江苏教育出版社二年级|上册蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。拓展延伸1.蝴蝶是怎么欢迎前来参观的客人？2.游客们来到这么美丽的蝴蝶谷，蝴蝶们会说些什么？游客又说些什么呢？