《细胞的多样性和统一性》走近细胞PPT课件

第2节细胞的多样性和统一性课前自主预习案一、观察细胞1．使用高倍显微镜观察细胞2．显微结构与亚显微结构(1)显微结构：下观察到的细胞结构。(2)亚显微结构：下观察到的细胞结构。光学显微镜电镜二、原核细胞和真核细胞1．分类依据[填图]2．常见原核细胞的结构[据图填空](1)蓝藻：组成：[①]为，[⑤]为核糖体生活方式：因其细胞内含有，所以能进行光合作用，为自养生物拟核叶绿素和藻蓝素(2)细菌：组成：[③][④][⑤][⑥]生活方式：绝大多数生活，为异养生物鞭毛细胞质细胞壁细胞膜营寄生或腐生3．常见原核生物和真核生物归类[填序号]①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦青蛙⑧大肠杆菌⑨链球菌⑩颤藻⑪念珠藻⑫蓝球藻⑬根霉菌⑭玉米1.判断下列叙述的正误(1)在低倍镜视野的右下方观察到物像后，可直接换用高倍镜观察()(2)真核细胞和原核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和细胞核()(3)细菌和蓝藻都有核糖体()(4)一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成()××√×2．使用高倍镜观察细胞时，由低倍镜换上高倍镜，不应出现的操作是()A．调节光圈B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋解析：换上高倍镜后不能调节粗准焦螺旋，以防压碎玻片甚至损坏镜头。答案：D3．酵母菌与大肠杆菌在结构上最重要的区别是()A．有无细胞结构B．有无细胞壁C．有无细胞核D．有无细胞质解析：酵母菌为真核生物，大肠杆菌为原核生物。与原核细胞相比，真核细胞具有以核膜包被的细胞核。答案：C课堂互动探究案【课程标准】说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核实验：使用光学显微镜观察各种细胞，可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构【素养达成】1．通过使用高倍镜观察不同细胞的实验材料，对比不同细胞结构的异同，体会研究细胞的基本思路和方法。(科学探究)2．结合细菌、蓝藻和植物细胞的结构分析，概述原核细胞和真核细胞的区别与联系。(科学思维)3．在理解各种细胞具有相似的基本结构，但在形态与功能上有所差异的基础上，形成细胞形态多样性和结构统一性等生命观念。(生命观念)北宋诗人晏殊有个名句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，大家看看下面的四幅图片，是否有“似曾相识”的感觉。请分辨图中一共有几种细胞？你能说出它们的名称吗？它们有哪些共同的结构？探究点一高倍显微镜的使用【师问导学】1．下图分别是在显微镜中所观察到的物像，请分析并回答下列问题：(1)A图实物的形状是________字母，B图实物的位置在哪里？________。(2)C图物质的实际流动方向是逆时针还是顺时针方向？________。q左下方逆时针2．如果在显微镜的视野中发现一处污物，如何快速确认该污物位置(装片、目镜、物镜)?答案：判断方法如下：3．低倍镜和高倍镜视野的有关计算(1)若在目镜×10、物镜×10的低倍镜视野中看到呈一行排布的16个完整的细胞(如图1)，将物镜换成×40的高倍镜之后，视野中能看到几个完整的细胞？________。(2)若在目镜×10、物镜×10的低倍镜中看到64个细胞充满视野(如图2)，将物镜换成×40的高倍镜之后，视野中能看到几个完整的细胞？________。4个4个解析：(1)显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数是指长度或宽度。放大倍数与细胞数成反比关系。(2)显微镜看到的视野范围和放大倍数的平方成反比关系。故为64÷(42)＝4。【智涂笔记】显微镜使用中的6个易错点(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离，当物镜快接近玻片标本时(距离约为0.5cm)停止下降。(2)使用显微镜的基本原则是“先低后高不动粗”，即先用低倍镜观察，再使用高倍镜，换用高倍镜时只能使用细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋。(3)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，不是面积的放大倍数。(4)目镜与物镜的区分镜头有无螺纹长度和放大倍数的关系目镜无成反比物镜有成正比(5)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。(6)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。【师说核心】1．显微镜的使用(1)低倍镜：取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。(2)高倍镜使用的“四字诀”2．目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系(1)目镜越长，放大倍数越小；反之则放大倍数越大。(2)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1；反之则放大倍数越小，距装片距离越远，如H2。3．显微镜的成像特点(1)显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像。倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转180度。(2)要移动物像至中央时，物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片。4．视野中细胞的数目与亮度的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大【检测反馈】1．(合格必考)用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是()A．将物镜对准通光孔B．先用高倍镜观察，后用低倍镜观察C．移动装片可确定污物是否在物镜上D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节解析：用显微镜观察物像时，应先用低倍镜，再用高倍镜；移动装片时，根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上，但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上；使用高倍镜时，要用细准焦螺旋调节。答案：A2．(合格必考)若用同一显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图。试问其中视野最亮的是()解析：物镜放大倍数越大，视野越暗。D图所示视野中的细胞最小，故其视野最亮。答案：D3．(合格必考)下图为某同学两次用显微镜观察人的口腔上皮细胞的视野示意图。图甲使用的目镜和物镜分别为10×、10×，则图乙使用的目镜和物镜分别是()A．5×、10×B．5×、40×C．10×、10×D．10×、40×解析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。图甲中细胞排成一行，细胞数目为8个，图乙中细胞数目为2个，因此可推知图乙放大倍数是图甲的4倍。答案：D4．(等级选考)以下①、②、③、④、⑤是使用光学显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察过程中的两个视野，其中某细胞为主要观察对象，由视野A到视野B操作的正确顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①→②→③→④B．③→②→①C．⑤→④→③→②D．③→④→①→②解析：具体分析如下：答案：C探究点二原核细胞和真核细胞【师问导学】一、下列各图分别表示几种生物的基本结构。请据图回答下列问题：1．图中属于原核生物的是哪几种？它们和真核生物最本质的区别是什么？答案：属于原核生物的是[A]细菌和[B]蓝藻，它们和真核生物最本质的区别是无以核膜为界限的细胞核。2．研究表明，原核生物都是单细胞生物，那么单细胞生物都是原核生物吗？试举例说明。答案：单细胞生物不一定是原核生物，如单细胞动物(如草履虫)、单细胞植物(如绿藻)、单细胞真菌(如酵母菌)都是真核生物。3．C图所示生物是原核生物、真核生物还是病毒？答案：C是病毒，没有细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物。4．D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种生物的特点是什么？答案：遗传物质DNA与蛋白质结合形成染色体。二、思考回答下列问题：1．名称含“菌”或“藻”字的生物一定是原核生物吗？答案：名称含“菌”或“藻”字的生物不一定是原核生物，如酵母菌属于真菌；衣藻属于原生生物。2．我们日常所吃的蘑菇和木耳属于植物吗？答案：不属于。它们属于真菌。3．没有成形细胞核的细胞是否一定是原核细胞？举例说明。答案：不一定，如人体的血小板、成熟红细胞无细胞核。4．试从细胞结构角度分析原核细胞与真核细胞的统一性。答案：两者都具有细胞膜和细胞质，细胞质中都含有核糖体。5．蓝藻细胞无叶绿体，但能进行光合作用，请分析其原因。答案：蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，并含有与光合作用有关的酶，故能进行光合作用。【智涂笔记】1．常见的原核生物和真核生物(1)原核生物种类较少，仅有衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻等生物。巧记方法：“一支细线很难找”(衣、支、细、线、蓝藻)。(2)真核生物包括单细胞的原生动物(如常见的草履虫、变形虫、疟原虫)、高等动植物、单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞的真菌(如酵母菌)等。2．识名巧辨原核生物的方法(1)“菌”类的判断：凡菌字前面有“杆”字、“球”字、“弧”字及“螺旋”字的都是细菌。而酵母菌、霉菌及食用菌则为真核生物。(2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)、红藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类均为真核生物。【师说核心】1．原核细胞与真核细胞的比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核大小较小较大细胞壁有(支原体除外)植物细胞和真菌细胞都有，动物细胞无细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜，该区域有一个环状DNA分子，无染色体有核膜，核内有染色体2.细胞的统一性(1)真核、原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质，均以DNA分子作遗传物质，都有核糖体。(2)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。3．细胞结构统一性和差异性的图解4．常见原核生物、真核生物从属关系辨析【检测反馈】1．(合格必考)颤藻和水绵细胞都能进行光合作用，在电子显微镜下都能被观察到的结构是()A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．DNA解析：颤藻是原核生物，细胞中无细胞核、叶绿体，但有核糖体；而水绵为低等植物，细胞中有成形的细胞核，以及叶绿体、核糖体等细胞器，B正确；DNA是分子，不属于结构，在显微镜下观察不到。答案：B2．(合格必考)下列有关原核细胞的描述，错误的是()A．没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核B．DNA为裸露的分子C．蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同D．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用解析：原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，但有拟核，A正确；原核细胞拟核中的DNA为裸露的分子，B正确；蓝藻有细胞壁，但其主要成分与植物细胞壁不同，C正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，D错误。答案：D3．(合格必考)如图是几种常见的单细胞生物结构示意图，下列有关该组生物的叙述，错误的是()A．图中各细胞中都有两种核酸B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．生物②③④一定是异养生物D．单细胞生物既有原核生物，又有真核生物解析：图中①为衣藻，属于单细胞真核生物；②为草履虫、③为变形虫，二者都是单细胞真核生物；④为细菌、⑤为蓝藻，二者都是原核生物。有的细菌为自养生物，如硝化细菌。只要有细胞结构的生物就同时存在两种核酸。细胞类生物都含有DNA和RNA两种核酸，A正确；①②③属于真核生物，具有核膜和核仁，④⑤属于原核生物，不具有核膜和核仁，B正确；④是细菌，可能是异养型生物(如腐生细菌)，也可能是自养型生物(如硝化细菌)，C错误。答案：C4．(等级选考)夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述，正确的是()A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色体C．具有细胞膜和细胞壁D．痢疾杆菌的DNA呈线型解析：痢疾杆菌属原核生物，其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器，但有核糖体；细菌细胞中没有成形的细胞核，具有拟核，拟核中的DNA裸露呈环状，其上无蛋白质，不构成染色体；细菌有细胞壁和细胞膜等结构。答案：C【网络建构】【主干落实】1．原核细胞与真核细胞最大的区别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。2．原核生物主要有细菌、蓝藻、支原体等。3．细胞的统一性表现为都有细胞膜、细胞质、核糖体和与遗传有关的