《揠苗助长》PPT课件

29寓言二则寓言就是用有趣的小故事来说一个道理。文言文是古代的书面语体，是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文，能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。学习文言文最基本的方法是诵读。孟子——战国时期的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。学习目标1．会认本课3个生字，会写2个字。2．熟读课文，理解文意。3．有感情地朗读课文。背诵课文。4．感悟故事中所蕴含的道理。自读课文：（1）对照译文慢一点读。（2）借助拼音读准生字，新词。（3）能用自己的话来讲“揠苗助长”的故事。曰揠悯谓趋槁yuēyàmǐnwèiqūgǎo我会读揠苗助长宋人/有/悯其苗之不长/而/揠之者，芒芒然/归，谓其人/曰：“今日/病矣，予/助苗长矣！其子趋而往/视之，苗/则槁矣。（1）这个人帮禾苗长高了吗？为什么？（2）想一想，这个人错在哪儿？（3）学习了课文，你从中明白了一个什么样的道理？1.宋人/有/悯其苗之不长/而/揠之者2.其子趋而往/视之揠：拔高悯：担心芒芒：疲惫不堪槁：干枯学习建议：自己读一句，说一句文意；难理解的字词、句子与同桌交流。读懂文言文一点通★借助注释；★查阅工具书；★请教同学或老师；★多读。……小贴士我会用文言文概括★继续熟练背诵课文；★预习第二则寓言自相矛盾