《战风车》PPT课件7

语文S版五年级语文下册第六单元作者简介1.掌握生字新词。2.默读课文，了解堂吉诃德大战风车的奇事，认识堂吉诃德这个人物的性格特点，感知作者叙述故事和刻画人物的方法。学习目标厮虔冤邪外行冒险虔诚形形色色读一读读一读1.正确、流利地朗读课文，想一想课文主要写了什么内容？2.默读课文，本文共出现了几个人物？他们分别是什么关系？堂吉诃德为什么要去战风车？桑丘是什么态度？战风车的结果是怎样的？有感情地朗读战风车之前、之后，堂吉诃德和桑丘的两次对话。体会他们各自的内心活动和思想感情。主人耽于幻想，仆人处处求实；主人急公好义，仆人胆小怕事。找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句，结合书中的插图，想象他战风车时的生动情景。体会堂吉诃德是个什么样的人？默读第10自然段（1）“一片虔诚向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番，求她在这个紧要关头保佑自己，……”杜尔西内娅小姐其实只是一名普通的农妇，但在堂吉诃德的眼中，她却仿佛就是那个自己心目中要为之保护和爱戴的人，说明堂吉诃德是一个耽于幻想的人。脱离现实，终日沉迷于幻想。课文结尾说：“他们谈论着方才的险遇，顺着往拉比塞峡口的大道前去，因为据堂吉诃德说，那地方来往人多，必定会碰到许多形形色色的奇事。”想知道他们后来还有哪些险遇，碰到了哪些奇事吗？同学们可以在课外去阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。1.复述故事内容。2.课外阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。