《中学时代》成长的节拍PPT(第课时中学序曲)

第1课时中学序曲必备知识课堂检测教材感知-1-新的起点速查速记手册P1基础要点►1．中学生活是我们新的起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的______，新奇的实验器材，丰富多彩的______，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的______上。课程社团起点必备知识课堂检测教材感知-2-2．中学时代的重要作用(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定________。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的________。重要基础生命进阶必备知识课堂检测教材感知-3-新的起点1．“中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。”这句话中“新”的含义是()①富有挑战的课程②新奇的实验器材③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D必备知识课堂检测教材感知-4-2．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长”“新的发展”是指()A．新角色、新身份、新环境B．新老师、新同学、新功课C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点D必备知识课堂检测教材感知-5-中学时代的重要作用3．课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下列说法你认为有误的是()A．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色B．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C．中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础D．中学的学习不太符合我们身心发展的规律和接受能力D必备知识课堂检测教材感知-6-成长的礼物速查速记手册P1基础要点►1．成长的礼物(1)中学生活，对我们来说意味着新的____________，也意味着新的____________。机会和可能目标和挑战必备知识课堂检测教材感知-7-(2)中学生活为我们的______提供了多种机会。集体生活，涵养我们的______，丰富我们的______；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的______；各种各样的社会实践，为我们打开认识______之门……发展品格个性平台社会必备知识课堂检测教材感知-8-(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的______，激励着我们不断实现________。(4)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够_____________，重新__________一个“我”。潜能自我超越完美的形象塑造必备知识课堂检测教材感知-9-2．珍视当下，不懈努力中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要________，把握机遇，从______做起，为美好明天付出不懈的努力。珍视当下点滴必备知识课堂检测教材感知-10-成长的礼物4．在小学，有的同学可能是佼佼者，有的同学却一直默默无闻，但所有这些，都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。因为新的中学生活()①意味着新的机会和可能②激励着我们不断实现自我超越③可以重新塑造一个“我”④会一成不变A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④A必备知识课堂检测教材感知-11-珍视当下，不懈努力5．“千里之行，始于足下。”中学时期，面对各种可能与挑战，我们要()①珍视当下，把握机遇②从点滴做起，为美好明天做好准备③努力学习，练好本领④适应新的环境，激发自身潜能A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④D教材感知关键能力课堂检测-12-6．科学家钱学森曾说过：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”由此可见，中学时代()A．对一个人的成才起决定作用B．可以为我们的一生奠定重要基础C．是最浪漫的时代，值得珍爱D．只要认真学习，就能成为科学家B教材感知关键能力课堂检测-13-中学时代的重要作用7．小明升入初中到了一个新环境，像变了一个人似的敏感起来。原来很热情很爱说话，现在一点激情都没有了。看见旁边人忙碌热闹，仿佛自己只是一个旁观者，心情十分沮丧。好朋友小强对小明说：“中学生活是新的开始，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对人的一生有特殊意义，我们一起努力！”教材感知关键能力课堂检测-14-(1)为什么小强说“中学生活是新的开始”？答：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。教材感知关键能力课堂检测-15-(2)怎么理解“中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶”？答：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……教材感知关键能力课堂检测-16-(3)中学时代对人的一生有什么特殊意义？答：中学时代，是生命历程中的一个重要支点：初步确立了对生活的信念和追求，也在塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧，为我们的一生奠定重要基础。夯实训练整合方法学科素养综合探究-17-8．在“我是一名初中生了！”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入中学以来的感受及以后努力的方向。刘坤说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但他在期待之余还有些担忧，“周围的同学都是非常优秀的，我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快乐的。请结合自身实际，一起参与七年级(1)班举行的主题班会活动，并完成下列问题。夯实训练整合方法学科素养综合探究-18-【畅谈认识】(1)进入中学对我们来说意味着什么？夯实训练整合方法学科素养综合探究-19-答：①中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。②中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。④中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。⑤中学生活为我们的发展提供了多种机会。⑥进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。⑦在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。夯实训练整合方法学科素养综合探究-20-【角色转换】(2)你准备通过哪些具体行动来充实自己的中学生活？(至少两点)答：①积极参与集体生活，涵养品格，丰富个性。②认真学习新课程，探索新的知识领域。③积极参加社团活动，发展兴趣。④参加各种社会实践，认识社会。夯实训练整合方法学科素养综合探究-21-【做好准备】(3)进入中学阶段，肯定会遇到很多新问题、新困难，这时我们要怎么办？答：面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。