人教版小学数学六年级下册--负数的认识

负数的认识人教版小学数学六年级下册PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/个人简历：/jianli/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/手抄报：/shouchaobao/PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/激趣导入观察上图,你能发现什么?下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时-2012年1月22日20时)。新知讲解3℃和-3℃相同吗？在温度计上分别表示出3℃和-3℃。-3℃3℃0℃表示什么意思？0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前面加“-”(负号),比0℃高的温度叫零上温度,在数字前面加“+”(正号),一般情况下可省略不写。在温度计上分别表示出3℃和-3℃。-3℃3℃-3℃表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度。+3℃表示零上3摄氏度,读作正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。在温度计上分别表示出3℃和-3℃。-3℃3℃-18℃请在温度计上表示-18℃。-3℃和-18℃哪个温度低？-18℃温度低根据下图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-4℃-19℃4℃2℃3℃23℃-12℃-27℃1℃-3℃0℃20℃城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-4℃-19℃4℃2℃3℃23℃-12℃-27℃1℃-3℃0℃20℃（1）从表中我们看到北京的最高气温是－4℃，上海的最高气温是4℃，你能在温度计上找出这两个温度所在位置吗？你是怎样想的。－1－3－41245－203（2）现在你能标出这两个温度所在位置吗？你是怎样快速找到它们的位置的。强调：以0℃为分界点，零上温度都用正数来表示，零下温度都用负数来表示。认识温度中的负数（3）那“0”是正数，还是负数呢？强调：“0”作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数。12345－1－2－3－40（4）如果说我们以前所认识的数只分为正数和0，那么现在你能把“数”重新进行分类吗？负数0正数认识温度中的负数上面这些数各表示什么？你是怎样知道的。除了在温度计中有正、负数，存折中也有。存入和支出是一组相反意义的词,存入的钱数和支出的钱数是两种相反意义的量。这些数各表示什么？除了在温度计中有正、负数，存折中也有。“500.00”“－500.00”正好相反，一个是存入，一个是支出。“－500.00”表示支出500元。“2000.00”表示存入2000元。为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。像+3，+500，+4.7，，这样的数，我们把它们叫做正数，读作“正”，前面的+号也可以省略不写，“正”字也可以省略不读。+38像－3，－500，－4.7，等，这样的数，我们把它叫做负数。负号不能省略。负数的读法是：先读“负”，再读数。38－0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。练习巩固1．温度越低越冷，－3℃和－18℃那个温度低？－18℃低2．读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。4172.505.24153－7读作负七；2.5读作二点五；＋读作正五分之四；0读作零；－5.2读作负五点二；－读作负三分之一；＋41读作正四十一。4513正数：2.5，＋，＋41负数：－7，－5.2，－45130既不是正数，也不是负数。3.填空珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。海平面（）米（）米8844－155知识总结正负数的认识：为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。谢谢观看人教版小学数学六年级下册