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1/4人教版二年级数学上册测量物体长度的技巧一、仔细审题,填一填。(每空2分,共22分)1.钢笔大约()个长。树叶大约()个长。2.毛笔长()厘米,牙刷长()厘米。3.在里填上“>”“<”或“=”。100厘米1米4米40厘米99厘米1米20厘米4.在()里填上合适的长度单位。黄瓜长23()教室长6()跑道长100()手指宽约1()二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题3分,共15分)1.线段是直的,可以量出长度。()2.电梯限高30厘米。()3.两点之间可以画无数条线段。()4.琪琪跳远得第1名,成绩是2厘米。()5.100厘米长的细线比1米长的粗绳长。()2/4三、动手操作,我能行。(共38分)1.估计门的宽度、游泳池的长度和数学书封面的长度时,你会用身体的哪个部位来测量?连一连。(12分)2.量一量。小兔从第①条路回家要走()厘米。请你再提一个数学问题并解答。(6分)3.画一画。(1)画一条4厘米长的线段。(10分)(2)动物运动会。(用表示小猫的位置,用表示小兔的位置)(10分)四、聪明的你,答一答。(共25分)1.小猫离地面大约多少厘米?(10分)3/42.玩积木。用上面的积木搭成下面的图形,它们各有多高?(每空5分,共15分)4/4答案一、1.572.673.=><4.厘米米米厘米二、1.√2.×3.×4.×5.×三、1.2.6小兔从第②条路回家要走多少厘米?5厘米。(所提问题不唯一)3.(1)(2)四、1.80厘米。2.131522
本文标题:人教版二年级数学上册测量物体长度的技巧
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