成就动机量表计分方法

成就动机量表指导语:请你仔细阅读每一个题目，根据自己的实际情况做出判断。如果某个句子所描述的情况和你的情况非常符合，请在答题纸表格中相应题号的下方写4;如果句子描述的情况和你的情况比较符合，请在答题纸表格中相应题号的下方写3:如果比较不符合，请写2;如果非常不符合，请写1。每一个问题都请做答。请注意:例如:“我喜欢独自工作”，如果很喜欢独自工作，但又害怕一个人做事，换句话说你对独自工作有矛盾心理，这不奇怪。但你要记住，这里仅仅要你回答是否喜欢独自工作，而不是问你是否害怕，因此，选择“非常符合”。1.我喜欢在我没有把握解决的问题上坚持不懈地努力43212.我喜欢新奇的、有困难的任务，甚至不惜冒风险43213.给我的任务即使有充裕的时间，我也喜欢立即开始工作43214.面临我没有把握克服的难题时，我会非常兴奋、快乐43215.我会被那些能了解自己有多大才智的工作所吸引43216.我会被有困难的任务所吸引43217.面对能测量我能力的机会，我感到一种鞭策和挑战43218.我在完成有困难的任务时，感到快乐43219.对于困难的活动，即使没有什么意义，我也很容易卷进去432110.能够测量我能力的机会，对我是有吸引力的432111.我希望把有困难的工作分配给我432112.我喜欢尽了最大努力才能完成的工作432113.如果有些事不能立刻理解，我会很快对它产生兴趣432114.对于那些我不能确定是否能成功的工作，我会被吸引432115.对我来说，重要的是有困难的事情，即使无人知道也无关紧要432116.我讨厌在完全不能确定会不会失败的情境中工作432117.在结果不明的情况下，我担心失败432118.在完成我认为是困难的任务时，我担心失败，即使别人不知道也一样432119一想到要去做那些新奇的、有困难的工作，我就感到不安432120.我不喜欢那种测量我能力的场面432121.我对那些没有把握胜任的工作感到忧虑432122.我不喜欢做我不知道能否完成的事，即使别人不知道也一样432123.在那些测量我能力的情境中，我感到不安432124.当接到需要有特定的机会才能解决的问题时，我会害怕失败432125.那些看起来相当困难的事，我做的时候很担心432126.我不喜欢在不熟悉的环境中工作，即使无人知道也一样432127.如果有困难的工作要做，我希望不要分配给我432128.我不喜欢做那些要发挥我能力的工作432129.我不喜欢做那些我不知道能否胜任的事432130.当我碰到我不能立即弄懂的问题时，我会焦虑不安4321《成就动机测量表》(TheAshievementMotivescale，简称AMs)，由挪威Oslo大学心理学家T.Gjesme和R.Nygard于1970年编制，经叶仁敏和Hagtvet(1955)修订而成。两表的分半班信度为:=0.77，效度为:=0.58。按照成就动机有正向与负向的两种预期结果的理论，此量表包括两个有区别的分量表:一个是测定与获取成功有关的动机Ms，涉及正向评价情境、结果的期望，另一个是测定与防止失败相联系的动机M〔涉及负向评价情境、结果的期望。从内容看，Ms高的人向往成功，积极地追求成功，有自信心，希望发挥自己的潜能与才智，乐于并敢于冒险，勇于向困难挑战，不在乎外在表现及别人的赞扬，不怕失败;而Mf高的人则消极地对待成功，注意并回避可能的失败，对不确定的情境、事物，不稳定的状态很敏感，易于忧虑、不安，因而不重视发挥自己的潜能，不敢追求困难的任务。两个分量表各15个问题，共30个题目，采用4点量表计分。AMS由被试自己选填，根据题目内容回答自己的认识与态度，对问题的阐述按赞同的程度进行四个档次的选择(从“完全正确”到“完全不对”)。越同意量表题目内容，得分越高，动机水平Ms和Mf也分别越高。Ms大于Mf则总的追求成功的动机水平比较高，Ms小于Mf则追求成功的动机水平比较低，个体倾向于避免失败。(2)成就动机量表采用叶仁敏修订奥斯陆大学Gjesme和Nygard编制的成就动机量表。量表分30题，分两部分，每一个部分15道题，分别测定追求成功和避免失败的动机。量表采用4点记分，与自己情况完全符合记3分，完全不符合记O分，成就动机的得分由追求成功得分减去避免失败得分构成。得分越低，成就动机越弱。量表的分半信度为0.77(p0.01)，效度为0.58(p0.01)。此次测验量表的分半信度为069(p0.01)。本次测验各分量表的内部一致性信度分别为0.79;0.85，总量表的a系数为0.75。由于成就动机量表由挪威奥斯陆大学GjesmeT和Nygard.R于1970年编制，由叶仁敏和Hagtvet.K.A于1988年修订而成，后被国内学者广泛采用和证明此量表具有较好的结构效度，故不再进行效度检验。挪威心理学家T·Nygard于1970年编制，我国上海师范大学教科所叶仁敏译制修订。量表共30个项目，分两部分，每部15个项目，分别测定趋向成功和避免失败的动机。计分方式同上。成就动机的得分由追求成功得分减去避免失败得分构成。得分越高，成就动机越强。量表的分半信度为0.77(p0.01)，效度为0.58(P0.01)。艾森克人格问卷(EPQ)(成人)条目EPQ指导语：请回答下列问题。回答是时，就在是上打√；回答否时就在否上打√。每个答案无所谓正确与错误。这里没有对你不利的题目。请尽快回答，不要在每道题目上太多思索。回答时不要考虑应该怎样，只回答你平时是怎样的。每题都要回答。1.你是否有广泛的爱好？2.在做任何事情之前，你是否都要考虑-番？3.你的情绪时常波动吗？4.当别人做了好事，而周围的入却认为是你做的时候，你是否感到洋洋得意？5.你是一个健谈的人吗？6.你曾经无缘无故觉得自己可怜吗？7.你曾经有过贪心使自己多得份外物质利益吗？8.晚上你是否小心地把门锁好？9.你认为自己活泼吗？10.当看到小孩（或动物）受折磨时你是否难受？11.你是否时常担心你会说出（或做出）不应该说（或做）的事情？12.若你说过要做某件事，是否不管遇到什么困难都要把它做成？13.在愉快的聚会中，你通常是否尽情享受？14.你是一位易激怒的人吗？15.你是否有过自己做错了事反责备别人的时候？16.你喜欢会见陌生人吗？17.你是否相信参加储蓄是一种好办法？18.你的感情是否容易受到伤害？19.你想服用有奇特效果或有危险性的药物吗？20.你是否时常感到极其厌烦？21.你曾多占多得别人东西（甚至一针一线）吗？22.如果条件允许，你喜欢经常外出（旅行）吗？23.对你所喜欢的人，你是否为取乐开过过头玩笑？24.你是否常因自罪感而烦恼？25.你是否有时候谈论一些你毫无所知的事情？26.你是否宁愿看些书，而不想去会见别人？27.有坏人想要害你吗？28.你认为自己神经过敏吗？29.你的朋友多吗？30.你是个忧虑重重的人吗？31.你在儿童时代是否立即听从大人的吩咐而毫无怨言？32.你是一个无忧无虑、逍遥自在的人吗？33.有礼貌、爱整洁对你很重要吗？34.你是否担心将会发生可怕的事情？35.在结识新朋友时，你通常是主动的吗？36.你觉得自已是个非常敏感的人吗？37.和别人在一起的时候，你是否不常说话？38.你是否认为结婚是个框框，应该废除？39.你有时有点自吹自擂吗？40.在一个沉闷的场合，你能给大家添点生气吗？41.慢腾腾开车的司机是否使你讨厌？42.你担心自己的健康吗？43.你是否喜欢说笑话和谈论有趣的事？44.你是否觉得大多数事情对你都是无所谓的?45.你小时候曾经有过对父母鲁莽无礼的行为吗?46.你喜欢和别人打成一片，整天相处在一起吗?47.你失眠吗？48.你饭前必定洗手吗？49.当别人问你话时，你是否对答如流？50.你是否宁愿有富裕时间喜欢早点动身去赴约会？51.你经常无缘无故感到疲倦和无精打采吗？52.在游戏或打牌时你曾经作弊吗？53.你喜欢紧张的工作吗？54.你时常觉得自已的生活很单调吗？55.你曾经为了自己而利用过别人吗？56.你是否参加的活动太多，已超过自己可能分配的时间？57.是否有那么几个人时常躲着你？58.你是否认为人们为保障自己的将来而精打细算勤俭节约所费的时间太多了？59.你是否曾经想过去死？60.若你确知不会被发现，你会少付人家钱吗？61.你能使一个联欢会开得成功吗？62.你是否尽力使自己不粗鲁？63.一件使你为难的事情过去之后，是否使你烦恼好久？64.你曾否坚持要照你的想法办事？65.当你去乘火车时，你是否最后一分种到达？66.你是否神经质？67.你常感到寂寞吗？68.你的言行总是一致的吗？69.你有时喜欢玩弄动物吗？70.有人对你或你的工作吹毛求疵时，是否容易伤害你的积极性？71.你去赴约会或上班时，曾否迟到？72.你是否喜欢周围有许多热闹和高兴的事？73.你愿意让别人怕你吗？74.你是否有时兴致勃勃，有时却很懒散不想动？75.你有时会把今天应做的事拖到明天吗？76.别人是否认为你是生气勃勃的？77.别人是否对你说过许多谎话？78.你是否对有些事情易性急生气？79.若你犯有错误，是否都愿意承认？80.你是一个整洁严谨，有条不紊的人吗？81.在公园里或马路上，你是否总是把果皮或废纸扔到垃圾箱里？82.遇到为难的事情，你是否拿不定主意？83.你是否有过随口骂人的时候？84.若你乘车或坐飞机外出时，你是否担心会碰撞或出意外？85.你是一个爱交往的人吗？记分方法：Ｅ量表：外向－内向。第1、5、9、13、16、22、29、32、35、40、43、46、49、53、56、61、72、76、85题答是和第26、37题答否的每题各得１分。Ｎ量表：神经质（又称情绪性）。第3、6、11、14、18、20、24、28、30、34、36、42、47、51、54、59、63、66、67、70、74、78、82、84题答是每题各得１分。Ｐ量表：精神质（又称倔强）。第19、23、27、38、41、44、57、58、65、69、73、77题答是和第2、8、10、17、33、50、62、80题?quot;否的每题各得１分。Ｌ量表：测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽，或者测定其朴实、幼稚水平。第12、31、48、68、79、81题答是和第4、7、15、21、25、39、45、52、55、60、64、71、75、83题答否的每题各得１分。大致结果解释：（实际上应按标准差计算再确定）E量表分：分数高于15，表示人格外向，可能是好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低于8，表示人格内向，如好静，富于内省，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。N量表分：分数高于14表示焦虑、忧心仲仲、常郁郁不乐，有强烈情绪反应，甚至出现不够理智的行为。低于9表示情绪稳定。P量表分：分数高于8表示可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，与别人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。L量表分：Ｌ量表分如高于18，显示被试有掩饰倾向，测验结果可能失真。