您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 四年级下语文课件-列车上的“人造屏障”-沪教版【小学学科网】
墨尔本28、列车上的“人造屏障”píng屏障——像屏风那样遮挡着的东西。肆虐(nüè)窃(qiè)窃私语告诫(jiè)众目睽睽(kuí)不谙(ān)扶老携(xié)幼骚(sāo)动憋(biē)得面红耳赤蓄(xù)着络(luò)腮胡子墨尔本的轻轨铁路列车,看上去有点陈旧,但车厢内宽敞整洁,乘坐舒适快捷。这时是上班高峰,车上已是座无虚席。见我们一行扶老携幼,乘客们纷纷起来让座。澳洲人习惯于在安静环境中生活。乘客们要么专心致志地阅读书报,要么闭目养神。偶尔有人交谈,也都压低嗓门,窃窃私语。墨尔本的轻轨铁路列车,看上去有点陈旧,但车厢内宽敞整洁,乘坐舒适快捷。这时是上班高峰,车上已是座无虚席。见我们一行扶老携幼,乘客们纷纷起来让座。澳洲人习惯于在安静环境中生活。乘客们要么专心致志地阅读书报,要么闭目养神。偶尔有人交谈,也都压低嗓门,窃窃私语。墨尔本的轻轨铁路列车,看上去有点陈旧,但车厢内宽敞整洁,乘坐舒适快捷。这时是上班高峰,车上已是座无虚席。见我们一行扶老携幼,乘客们纷纷起来让座。澳洲人习惯于在安静环境中生活。乘客们要么专心致志地阅读书报,要么闭目养神。偶尔有人交谈,也都压低嗓门,窃窃私语。墨尔本的轻轨铁路列车,看上去有点陈旧,但车厢内宽敞整洁,乘坐舒适快捷。这时是上班高峰,车上已是座无虚席。见我们一行扶老携幼,乘客们纷纷起来让座。澳洲人习惯于在安静环境中生活。乘客们要么专心致志地阅读书报,要么闭目养神。偶尔有人交谈,也都压低嗓门,窃窃私语。列车上的“人造屏障”是指什么?用直线在书上划出有关句子.列车上为什么要竖起这样一道“人造屏障”呢?三月的墨尔本,正是“秋老虎”肆虐的时候。为此,女儿备了不少饮料。我见小外孙上了列车后时不时地拉开易拉罐喝着,就告诫说:“你这样喝个不停,万一小便怎么办?”女儿也提醒他说:“外公说得对,轻轨列车上是没有厕所的。”喝多天热没有厕所三月的墨尔本,正是“秋老虎”肆虐的时候。秋老虎是指立秋以后短期回热天气。这时候天气晴朗、日射强烈,重新出现暑热天气,人们感到炎热难受,故称“秋老虎”。……开头他还强忍着,只是悄悄地对他母亲说:“妈咪,我想撒尿。”…………“啊呀!你这个不争气的孩子。”女儿责备说:“不听老人言,吃苦在眼前。看你到哪里去小便。”责备归责备,女儿看看表,还是用好言宽慰:“乖孩子,熬一下,再过半个多小时就到终点站了。”…………这时被小便憋得面红耳赤的小外孙,索性哭鼻子,耍脾气地高声嚷了起来:“妈咪,我熬不住,我要撒尿啦!”…………女儿只好向大家道歉,说明小孩子因小便急了,吵着要撒尿。1、……开头他还强忍着,只是悄悄地对他母亲说:“妈咪,我想撒尿。”……2、……“啊呀!你这个不争气的孩子。”女儿责备说:“不听老人言,吃苦在眼前。看你到哪里去小便。”责备归责备,女儿看看表,还是用好言宽慰:“乖孩子,熬一下,再过半个多小时就到终点站了。”……3、……这时被小便憋得面红耳赤的小外孙,索性哭鼻子,耍脾气地高声嚷了起来:“妈咪,我熬不住,我要撒尿啦!”……4、……女儿只好向大家道歉,说明小孩子因小便急了,吵着要撒尿。缓兵之计这时是上班高峰,车上已是座无虚席。澳洲人习惯于在安静环境中生活。乘客们要么专心致志地阅读书报,要么闭目养神。偶尔有人交谈,也都压低嗓门,窃窃私语。我见小外孙上了列车后时不时地拉开易拉罐喝着,就告诫说:“你这样喝个不停,万一小便怎么办?”女儿也提醒他说:“外公说得对,轻轨列车上是没有厕所的。”小外孙对着空听子,不肯在众目睽睽的车厢里撒尿……孩子强忍告诉(说)责备宽慰憋哭嚷道歉母亲小外孙的这声嚷嚷,犹如在平静的水面掷了一块石头,原本静悄悄的车厢,顿时掀起了一阵小小的骚动。乘客们以为出了什么事,纷纷过来问长问短。乘客们要么专心致志地阅读书报,要么闭目养神。偶尔有人交谈,也都压低嗓门,窃窃私语。安静骚动专心致志地阅读书报的(),闭目养神的人()。交谈的人()……问长问短当大家纷纷议论“列车上没有厕所怎么办”时,一位金发女郎送上一只崭新的饼干听子,说她是急中生智,取出饼干,把空听子给孩子撒尿的。小外孙对着空听子,不肯在众目睽睽的车厢里撒尿,一位蓄着络腮胡子的长者也站出来帮忙,他说:“这个孩子很懂事,知道在众人面前撒尿是不文明行为,我们大人应该尊重他。”说着发动了十几位乘客,在车厢的一角背靠背地站成了一圈“人造屏障”。然后,这位长者笑眯眯地招招手:“来,好孩子,你可以放心地在当中撒尿了。”小外孙的“撒尿危机”,牵动了满车厢乘客的心。小外孙的“撒尿危机”,牵动了满车厢乘客的心。一位金发女郎();一位蓄着络腮胡子的长者()。递给我们一个崭新的饼干听为了尊重孩子,发动乘客背靠背围成了一圈“人造屏障”……十几位乘客,在车厢一角背靠背地站成了一圈“人造屏障”。乘客们站出的不仅仅是一圈“人造屏障”,他们站出了对孩子的()和(),站出了澳洲人的()和()。乘客们站出的不仅仅是一圈“人造屏障”,他们站出了对孩子的()和(),站出了澳洲人的()和()。关爱尊重热情善良文明礼貌用语•爱心让人高尚,善心给人快乐,真心使人美丽。•“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”复述完整的故事:要求:(1)根据板书提示,简要复述故事。(2)选择以“外公”、“小外孙”、或“孩子母亲”的口吻来讲述。
本文标题:四年级下语文课件-列车上的“人造屏障”-沪教版【小学学科网】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7521224 .html