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育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!2016年安徽自主招生生物模拟试题:基因对性状的控制【试题内容来自于相关网站和学校提供】1:果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育是在20~25℃条件下完成的。将果蝇培养在20℃以上的条件下,残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅的性状,此现象可以解释为A、环境可以引起基因重组B、表现型是基因型与环境因素共同作用的结果C、环境因素可以引起基因突变D、环境因素可以引起染色体变异2:关于mRNA的叙述中,错误的是A、成熟的具有连续遗传信息的mRNA是由不连续的DNA片段转录而来B、真核生物的mRNA前体需要戴帽、加尾、剪接等一系列加工步骤后方有活性C、翻译时,mRNA转译方向是5’→3’,并且密码子不重叠转译D、细菌的mRNA也能直接利用真核生物的核糖体进行翻译3:请看下表中的信息,表格后相关的解释中正确的是()A、决定紫茉莉枝条颜色和豌豆豆荚颜色的基因都位于叶绿体中B、紫茉莉枝条颜色遗传和豌豆豆荚颜色遗传都呈现母系遗传的特点C、紫茉莉绿色枝条基因与白色枝条基因、豌豆黄色豆荚基因与绿色豆荚基因各为一对等位基因,分别位于各自同源染色体的相同位置上D、紫茉莉枝条颜色遗传中后代的性状不出现一定的分离比,而豌豆豆荚颜色遗传遵循基因分离定律4:下列性状中,由核质相互控制的是()A、紫茉莉的花斑枝条B、水稻的雄性不育C、番茄茎的有毛D、豌豆的黄色子叶5:对一个基因的正确描述是①基因是DNA分子上特定的片段②它的分子结构首先是由摩尔根发现③它决定某一遗传性状或功能④它的化学结构不会发生变化A、①和②B、①和③C、③和④D、①和④育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!6:玉米正常植株叶片为绿色,患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑,或为不能成活的白化苗。显微观察发现,白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体。有人为了探索该病的遗传机理,用人工授粉的方法进行了如下两个实验。根据下列实验结果回答问题:(1)实验一重复该实验后代的性状不出现一定的分离比。①实验结果显示,母本患条斑病时,该病通过__________________方式遗传。②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的,其原因__________________(2)实验二重复该实验,后代的性状分离比始终为3:1。实验二结果显示,母本正常时,该病的遗传受________________________的控制。7:请回答下列有关遗传信息传递的问题。(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如下图所示的模拟实验。①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CITGTACAA一,则试管甲中模拟的是过程。②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是,试管乙中模拟的是过程。③将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自,而决定该化合物合成的遗传信息来自。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套。该病毒遗传信息的传递过程为____。8:(2014北京101第三次月考)油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是(2)图乙表示基因B,理链是转录链,陈教授及助手诱导B链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:①控制酶b合成的基因的单体是②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是____。③转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____。④为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量?9:材料一:线粒体DNA一般只通过母系遗传,是人们探索母系遗传的绝佳工具。美国康奈尔大学研究员西村芳树和日本东京大学的科学家近期公布的一项研究解释了线粒体DNA拥有这一特性的机制。线粒体是细胞能量储存和供给的场所,研究小组在新一期美国《国家科学院学报》上发表论文说,精子的线粒体DNA在受精后不久分解,导致线粒体DNA只通过母系遗传。材料二:美国科学家最近发明了一种新型的诊断芯片,能够发现早期的癌症病情。新发明主要是借助于对线粒体DNA(mtDNA)进行检测以发现特定癌症的病变。育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!请回答下列问题:(1)线粒体DNA只通过母系遗传的原因是____________________________。(2)真核细胞中除了线粒体可以作为遗传物质的载体外,还有___________________。(3)线粒体中发生的能量转换主要是_______________________。(4)有人观察到,精子中的线粒体主要分布在鞭毛中部,分泌细胞中的线粒体聚集在分泌物合成区。这表明____________________________。10:比德尔是一位遗传学家,他选用红色面包霉作为材料,对6万个孢子进行放射性辐射后,其中少数孢子由于精氨酸的改变不能正常生长。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。经过多种组合的实验,再根据突变性状的遗传情况分析,红色面包霉中精氨酸合成的步骤是:基因A基因B基因C↓↓↓酶A酶B酶C↓↓↓基本培养基→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸(1)精氨酸的R基为,则一个精氨酸分子中C、H、O、N的原子个数分别为__________________________。(2)如果在蛋白质合成过程中,携带精氨酸的一种转运RNA一端的三个碱基为GCU,可知精氨酸的密码子为________。(3)某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株,在基本培养基上不能正常生长,请你设计实验探究哪个基因发生了突变,写出实验步骤和结论。实验步骤:第一步:配制基本培养基,分别对甲、乙、丙、丁进行如下处理:甲:无任何处理。乙:________________________________________________________________________。丙:________________________________________________________________________。丁:________________________________________________________________________。第二步:观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。结论:①若甲、乙、丙、丁中红色面包霉均不能生长,则其他基因突变。②若________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③若________________________________________________________________________________________________________________________________________________。④若________________________________________________________________________育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!________________________________________________________________________。11:蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。蜜蜂(假设其基因型为Mm)的生殖发育过程示意图如下:(1)初级卵母细胞的基因组成为_________.(2)A—B—C过程称为________。D的名称是_________,它将来发育成雌性的蜂王或工蜂,而未受精卵发育成雄峰,这表明蜜蜂的性别由_______决定;(3)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其职,这种现象称为____________。工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房的行为属于__________。(4)若幼峰只吃2~3天次质的蜂皇浆,孵化后经21天长成不育成虫,即工蜂;若幼蜂吃5天高质的蜂皇浆,孵化后经16天长成可育成虫,即蜂王。这一事实说明:_______。工蜂中的雌蜂和雄蜂不能交配的现象,在生物学上叫_________。(5)该图示的全部过程既体现了生物具有生殖和发育的特点,又反映了_________是生长、发育、繁殖的基础。12:果蝇是极好的遗传实验材料,在正常的培养温度25℃时,经过12d就可以完成一个世代,每只雌果蝇能产生几百个后代。某一生物兴趣小组,在暑假期间饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫,准备做遗传学实验。因当时天气炎热,气温高达35~37℃,他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中,调节室温至25℃培养。不料培养的第7d停电,空调停1d,也未采取别的降温措施。结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄)。(1)残翅性状的出现在遗传学上称为______________。你认为残翅最可能是由于______________造成的。(2)请设计实验验证你关于残翅形成的推测。①题目:__________________________________________。②实验步骤a.利用______________交配产生卵;b.将卵放在______________条件下培养;c.观察子代果蝇______________。③结果预测a.子代全为长翅,说明残翅是由温度变化引起的______________变异,______________没有改变,推测正确。b.子代全为______________,说明残翅是可遗传的变异,温度变化引起了遗传物质改变,推测错误。(3)基因对性状的控制有两种情况。一些基因通过控制__________来控制代谢过程,从而控制生物的性状。另一些基因是通过控制______________来直接影响性状。果蝇细胞中基因的载体有______________。(4)你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的?____________________________13:(8分)氮元素是构成生物体的最主要元素之一,在动植物生命活动中起着重要作用。在豆科植物的根部有一种能固氮作用的微生物叫根瘤菌,它能将周围大气中的N2转变为氨,进而为豆科植物提供氮肥,被誉之为“绿色无污染氮肥加工厂”,请根据以上事实,结合相关的生物学知识,回答下列问题:(1)根瘤菌之所以能进行固氮作用,其根本原因是它具有独特的固氮基因,这种基因往往位于_________上;与根瘤菌相比较,大豆细胞在结构的最主要特点是____________。(2)科学家正试图将固氮基因重组到稻、麦等经济作物的细胞中,建立植物的“小化肥厂”,让植物本身根据所需直接固氮,这样就可以免施氮肥,减少对土壤结构的破坏。如果这种重组能实现的话,那么固氮基因最终实现表达的遗传信息转移的途径是_____________________________。育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!(3)固氮基因
本文标题:2016年安徽自主招生生物模拟试题:基因对性状的控制
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