2016初中物理精编题目：综合题(10题)

1综合题精编（10题）1、(1)（4分）物理学是一门实验的科学，可以利用身边物品进行物理实验。这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的文具如笔、尺、橡皮擦、纸、桌子等中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．主要实验过程、现象实验结论示例手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大实验一实验二（2）（4分）爸爸要移动一台笨重的机器，小明同学利用自己所学的物理知识，帮爸爸设计了如图所示的一种方案（图中“O”表示圆棒），请列举出他设计的其中两处，并说明每处用到的物理知识第一处：；物理知识第二处：；物理知识2.（4分）(1)根据家庭电路中用电器的使用情况，写出四种安全用电的原则序号用电器使用情况安全用电原则示例大功率用电器不能同时使用很多个防止过载1234(2)(4分)生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关，请用你所学的物理知识对下列现象作出解释。夏天，当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”．这些“白气”形成的；原因是．泥鳅、黄鳝身上有许多粘液，我们不易把它抓住，原因是．打开香水瓶闻到香水味说明．④轿车的前窗玻璃做成倾斜的，原因是23.日前，由国家发改委发起组织的“低碳中国行2015”在深圳启动。这样一个全国性的大型低碳行动缘何选择在广东深圳“开篇”，组委会解释：深圳低碳发展成绩的确亮眼。深圳是国家首批低碳试点城市，为此，相关部门大力推动清洁生产、绿色建筑、节能改造、太阳能应用等各种节能减排手段，并取得了显著的成绩。下面是深圳有关部门针对“节能减排”采取的部分措施：（1）第一项措施（4分）“公共自行车”成为深圳市区一道亮丽的风景线。如图9所示，公共自行车的结构和普通自行车相同，只是零件都是特制的（车轮胎是实心的），在其它自行车上无法使用。在公共自行车的设计中，很多地方用到物理知识或原理，请写出自行车的两个部件并说明对应的物理知识（或原理）部件物理原理车把上的花纹增大摩擦（2）第二项措施（4分）引进风光互补路灯，分布在部分绿地和大街两旁。如图10所示，该路灯的优势是，白天有太阳时利用太阳能电池板发电，夜间和阴雨天无阳光时由风力发电机发电，并将电能存储到蓄电池组中，供路灯照明。请分析其中涉及的能量转化。①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________③__________________________________________________________________④__________________________________________________________________4（1）．如图所示，是某同学在水上运动场画的一幅画．请你观察这幅画，图中哪些现象或物体与你学过的物理知识有关，参照示例进行解答．（至少答出5点）（5分）（改编）编号现象和物体相关的物理知识示例影子光的直线传播12345673（2）．不同的材料，有不同的物理性质，不同条件和环境，对材料的物理性质要求不同．消防队员们所穿的消防服，就应具备某些特殊性能．若让你设计消防服装，请根据学过的物理知识，对制造消防服装的材料应具备的物理性质提出要求．（至少提出三点）(3分)（改编）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．（1)下列图片是我们学习生活能常见的干电池铅笔小铁丝发光二极管利用它们，按照例子说说能利用它们的说明或探究的物理知识（必须设计一个有二极管组合的小实验）(原创)所选物品或组合简单说明操作探究或能说明的物理知识（现象）例如小铁丝施力使直的变弯力能使物体发生形变1234（2）地铁是深圳公共交通的主力军，极大地方便了人们的出行。小李同学每天都要搭乘地铁去学校，细心的他观察到地铁站内的很多场景都应用到了物理知识。请根据他观察到的场景，用你学到的物理知识加以解释。①场景：列车刹车时，仍继续向前运动；解释：。②场景：地铁站台上有一条黄色的安全线；解释：。③场景：地铁车厢内的栏杆和吊环上有凹凸的花纹；解释：。④场景：坐在车厢内的乘客可以从对面的窗户上看到自己；解释：。46、（1）说明图中所蕴含的物理知识或解释其中现象（1）图A中的图文说明物体运动具有；（2）图B中的实验现象说明；（3）图C中的实验现象说明；（4）图D中的情景说明；（2）、如图7一名滑雪运动员正在滑雪比赛，根据图中展现的情景，提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题作出简答。例如：问题：雪橇底部是光滑的吗？简答：为了减小摩擦，雪橇底部应光滑，利于运动员滑得更快。（1）问题：图7简答：（2）问题：简答：7.（1）下列图片是我们同学身边经常用到的三样日常用品，请你就订书机．．．和老虎钳．．．，仿照例子，说出它们的相关设计及所应用的一个物理知识。相关物品相关设计应用到的物理知识例如自行车车胎上有花纹利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦1订书机2老虎钳（2）．电热吹风机是日常生活中经常使用的物品，请你利用所学物理知识解释其中两个现象。知识点1：；解释：知识点2：；解释：58、（1）夏天到了，烈日当空，气温骤升，小明和同学们一起到红树林海滨生态公园游玩。远处的海面上漂浮着的几艘渔船，近处枝繁叶茂的大树下有很多明亮的圆形光斑，耳边还不时传来欢快的歌声，阵阵海风吹得树枝轻轻摇曳，满头大汗的小明顿时感觉特别凉爽。序号文中信息利用的物理知识示例烈日当空气温骤升热传递改变物体的内能1234（2）、生活处处有物理，勤于思考皆学问。只要你善于观察，在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题，请你用学过的物理知识进行解答：①李明发现妈妈切肉前总是先磨刀，目的是为了腌菜往往要半月才会变咸，而炒菜时加盐几分钟就变咸了这是因为②从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象？试举一例（要求写出现象或厨具名称，以及所涉及的物理知识）：现象或厨具名称：。涉及的物理知识：__。69（1）、（4分）如何提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务，如下图所示是深圳地铁（电动）车站站台设计方案，站台前后连接的轨道都有一个小坡度。请你从能量转化的角度说明这种设计可以节能的理由。停车上坡段:___________转化__________；避免刹车将_________转化___________。（2分）启动下坡段:___________转化__________；避免启动时多消耗能量。（1分）列车启动时:___________转化__________；（1分）（2）、（4分）下表是阳阳同学在观看一场宝安区青少年足球友谊赛时做出的一些思考，请根据表中内容从物理学角度分析，将下表空格处（①、②、③、④）补充完整：提出的物理问题运用物理知识解答1踢出去的足球，为什么最终会落到地面？①2大力踢球，为什么脚会痛？②3③由于惯性4高速旋转的“香蕉球”，为什么会弧线运动？④“香蕉球”全貌“香蕉球”剖析710（1）（4分）请你运用物理知识进行解释：现象解释1地铁站台前都有一条黄色的线2小明跑完步，出汗了，一阵风吹过，感到很凉，他赶紧穿上外套3小华吃烤肉，发现电热板热得发红，但是与之相连的导线却不很热4小军买了瓶可乐，插入吸管，很轻松地将它喝到嘴里（2）指出每一幅图相应的物理原理：（8分）实例现象人用力把弓拉弯了人推船，人自身也动了闭合开关，导体ab向左运动给真空罩中的手机打电话，有信号无铃声。物理原理11（1）骑行是中学生喜欢的运动项目之一。仔细观察如图所示的自行车结构图17，会发现很多地方用到了物理知识，请列举2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。示例：结构：自行车的把手有花纹，原理：可增大摩擦（1）结构：___________________，原理：___________________（2）结构：___________________，原理：___________________（2）小明在骑自行车上学的途中看见或听见的几个现象，请你运用所学物理知识对以下现象进行解释：（1）现象：汽车的“叭叭”的喇叭声传到他的耳朵；解释：_____________________________________（2）现象：大型载重货车安装很多车轮；解释：_____________________________________（3）现象：运油车的尾部拖着一条铁链；解释：_____________________________________（4）现象：公路上有“限速慢行”的警告牌警示司机；解释：_____________________________________