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给教师的一百条建议——瓦·阿·苏霍姆林斯基主讲人:小组成员:简介苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专为中小学教师写了这本书。本书有一百条给老师的建议,内容充实,全面地反映了作者的教育思想和教育实践。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,具有很强的可读性。0102对于建议的感想针对于学生CONTENTS目录03书籍经典语句以及反思PARTONE对于学生1、智力生活过于单一2、知识和能力脱节原因一、为什么学生感到越学越难了呢?措施培养学生的学习意识教会学生把课堂知识利用到生活实际当中教师和家长应及时的引导、激励二、怎样使小学生愿意学习呢?PARTONE对于建议的感想每个鲜活的个体具有独特性,教育者需要认真观察孩子了解孩子,尊重个体的身心发展规律,采用恰当的方法进行教育一、没有也不可能有抽象的学生“儿童在学习中遇到困难的原因之一,就是知识往往变成了不能移动的重物,知识被累积起来似乎是‘为了储备’,它们‘不能进入周转’,在日常生活中得不到运用,而首先是不能用来去获取新的知识。”二、要使知识“活起来”三、阅读是“困难”学生智力教育的重要手段在21世纪,阅读素养的提高有利获得信息、经验,提升沟通力和社会适应能力,促进不同个体平等参与社会生活的能力。PARTONE书籍经典语句以及感想——书籍经典语句要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——读后反思一.教师要做自己的主人二.教师要继续学习三.爱惜自己教学成果四.永不放下谢谢聆听单击此处添加副标题内容2020
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