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试卷第1页共3页苏教版语文六年级上册第一单元第2课《郑成功》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx分,共xx分)一、基础题1.根据词语,写出同音字yáo菜________________洞歌________________远________役________晃lián窗________________洁________价________刀________爱________欢2.辨形组词。慨________概________溉________瞭________燎________缭________3.辨音组词。乘chéng________shèng________横héng________hèng________4.给下列字注音。慷________瞭________隅________5.用钢笔描红。奴驻蔽犁镰洽6.读读下面的词语,说说它们的感情色彩,然后选一个词语造句。评卷人得分试卷第2页共3页慷慨激昂横行霸道喜出望外惊恐万分载歌载舞负隅顽抗褒义词:贬义词:造句:7.找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。①这支前进中的庞大舰队,前后绵廷十几里,风帆闭空,战旗招展。________②随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。________③度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。________________8.写出下列词语的近义词:残酷________修造________眺望________簇拥________9.写出下列词语的反义词:密集________伟大________惊恐万状________10.按要求写词语。ABAC型:载歌载舞________________________________________11.在括号里填上合适的词语严格的________严厉的________严肃的________严明的________严峻的________12.看拼音,写词语。cánkùmiányánróngqiànúyìwèiláopíngjiè________________________________________________13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zǎiB.zài)________横行霸道(A.héngB.hèng)________瞭望(A.liàoB.tiào)________负隅顽抗(A.ǒuB.yú)________14.根据感情色彩,照样子分类写出成语。载歌载舞:(褒义词)横行霸道:(贬义词)15.句式变换练习。①台湾自古以来就是中国的领土。(改成反问句)②谁能说郑成功不是伟大的民族英雄呢?(改成陈述句)16.把下列词语补充完整。慷________激昂横行________道喜出________外负________________抗载________载________惊________万________17.用“望”字扩词,并选词填空瞭望仰望眺望盼望①郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处________。②每当你忧愁烦恼的时间,来到大自然,________蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。③一天,他登上军营附近的一座山头,临风________。④他________着有一天能和失散多年的亲人们团聚。18.照样子写词语。例:一起一伏________________________试卷第3页共3页19.辨析下列词语的感情色彩,进行分类。抱头鼠窜善始善终得意忘形神机妙算坚强不屈阴谋诡计褒义词:贬义词:20.修改病句:《本草纲目》的作者是明代医药学家李时珍写的。21.下面的句子与例句结构一样的是()例句:乔依让老妇人坐进车里。A.蔺相如在客厅踱步。B.谭老师在教室上课。C.老妇人看见女店主热情地端茶送饭。22.下列对例句缩写正确的一句是()例句:女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。A.女店主带着微笑。B.女店主的脸上带着微笑。C.脸上带着微笑。23.读课文《郑成功》你知道我国历史上的民族英雄还有________、________、________。二、阅读题24.请你写一句爱国名言(或诗句)25.阅读课文片段,完成练习。荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。(1)看到郑军官兵如此英勇,你还想到哪些词语?(2)找出描写敌人表现的句子。(3)根据下面提供的一些词语,想象一下,当时的敌人还会有哪些表现。试着写几句话。丧家之犬漏网之鱼心惊胆战哭爹喊娘闻风丧胆负隅顽抗魂飞魄散丑态百出。
本文标题:苏教版语文六年级上册第一单元第2课《郑成功》同步练习
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