明辨是非班会教案

“明辨是非，健康成长”主题班会教案活动目地：通过班会使学生明确是非的重要性，会辨析生活中常见的对与错，做到知行一致。一、是非案例1、寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁钱”，到自家附近的电子游戏室玩，只玩了几天就把钱输光了，可是他已经上了瘾。这时，一个经常来玩的叫大朱的人对他说：“怎么？没钱了？不要紧，我们来赌一赌赛车，你赢了就给你50元。”小龙想了想，自己没有钱了，可又很想玩，也不敢问爸妈要，就咬牙答应了。第一场就真的赢了50元，他高兴极了，没想到这是陷阱，后来是兵败如山倒。小龙欠了大朱近千元，没钱还，大朱就教小龙去偷自行车，卖了还债。小龙无奈，只好照办。一次，当小龙偷自行车时，被警察抓住，送进派出所。思考：小龙从玩电子游戏开始，最后走进了派出所，一个很关键的原因是什么？他没有明辨是非的能力。2、十字路口再往前是一个十字路口，每天上学的必经之路，一方通向家，一方通向学校，还有一个方向是通向医院的，往哪里拐弯呢？他用手摸了摸那鼓鼓的小军用包，又一想自己的家庭，心头一阵紧缩，内心一片迷茫……早上心烦意乱的他出门游逛，希望可以发泄一下自己的情绪。再过几天学校就要开学了，可自己的学杂费用还没有着落，一想到那破旧的小屋，被煤烟熏得黑白斑驳的墙壁，灰暗的光线中，杂乱的小床上一个虚弱的男人在剧烈地咳着，喘息着，那就是自己的父亲，自己的家。白发在母亲头发中扩展，皱纹无情地爬上了母亲的额头，整日为生病的丈夫，上学的儿子，繁忙的家务而劳碌奔波的母亲老了。真的老了。他的心头一阵痛楚，下决心将刚才捡来的军用包带回家，那里面的一万多元足够给自己交学费，给父亲治病了，可是，别人呢？失主呢？他要是一个大款就好了，可那包里一叠叠的100元，50元，10元，5元，1元甚至5角，1角的钱告诉他，失主不仅不太有钱，而且还可能比他更缺钱，更急着用钱。怎么办呢？他恨恨地踢了一脚前方的石块，他现在宁愿自己是一个自私自利、贪心的人，这样他就可以堂而皇之地将钱据为已有，而免受良心上的谴责。可他是哪种人吗？他不是的。呯！又是一脚大力抽射，石块横飞出去。他再也没有了刚才捡钱时的激动和兴奋。十字路口近了，他的心跳也愈来愈快了，感觉自己的胸口在沸腾、在燃烧，慌乱而不知所措。刚才的喇叭声回响于耳边：“哪一位好心人拾到了一个军用包，里面有一万二千多元，那是我为爱人治病而借来的钱，却不慎丢失了，好心人！我求求你们，把钱还给我吧！我急用钱呀！……”妇人哽咽焦急的声音如泣如诉，他的心却渐渐的平息了下来，脚步也不再慌乱失措了。他已有了主意，钱丢了可以再找回来，可人格要是丢了就永远都找不回来了。十字路口已在脚下，家中的一幕在心头晃过。他轻轻地说道：“车到山前必有路，天下没有蹚不过去的坎儿。自己这么大了，应该下一次决心了。”脚步坚定地响着，他大步地向医院走去，在晨光中，如一座金雕的巨人在引导人们前进，不迷失自己的方向。思考：在十字路口上，是什么使他最终大步地向医院走去？他心中有良知的标尺1、明善恶，辨是非，是做人的基本品质。2、判断一种行为是善的还是恶的，一件事情是正确的还是错误的，决定自己应该做什么，不应该做什么。每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。3、良知——是指正确的是非善恶观3、班级风景1）“打抱不平”一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见.王云海说:“等我去戳他的单车车胎!”王云海的做法是不正确的，违反了校规校纪，也不符合道德要求，同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。2）“好样的”一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”这位青年无视法纪，讲“江湖义气”，最终只会害人害已，不值得崇拜和效仿。王云海的认识是不正确的，他对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。3）“等价交换”周立叫王云海替他做值日生,打扫卫生.王云海说:“那你就帮我做作业吧.”打扫卫生和做作业是一个学生在学校接受教育的一部分，是“德智体美劳”全面发展的需要，打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。社会是复杂的，随着年龄的增长，我们应该提高自己辨别是非的能力，分清楚什么是对，什么是错；什么是善，什么是恶；什么是美，什么是丑。那样才能决定什么应该做，什么不应该做，什么值得崇拜和效仿，什么应该鄙视和抛弃。那么，我们怎样铸造良知的标尺，做一个明辨是非的人呢？1、明善恶，辨是非，是做人的基本品质。2、每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。3、良知——是指正确的是非善恶观铸造心中良知的标尺，做一个明辨是非的人。1）以美好道德陶冶自己的心灵。（2）懂得法律规范。（3）选择好的榜样。（4）学会理性分析，树立美好理想4、讨论不同的人有不同的价值需要和生活理想.分析下列人的理想,哪些是高尚的,中庸的,低俗的,邪恶的?选择不同理想的人会导致什么不同的后果?5、你会成为什么样的人？不同的理想发财致富出人头地享受清闲奉献社会追求创造发明的成就追求家庭幸福追求个人成功追求平凡安稳追求轰轰烈烈不求有功，但求无过为达目的不择手段……不同的价值观---不同的理想---不同的人生二、正确对待社会影响1、是不是要把自己变得丑恶才能生存？在《中国青年》杂志上，曾就一个“小老板”的求助，开展了一场讨论。“小老板”是个大学毕业的年轻人，在家乡经营一家小商场。由于当地社会风气不好，一些管理部门利用职权到他的商场吃、拿、要，加上假货泛滥，他的生意陷入困境。有人劝他，要想赚钱，就得找些不正当的门路。这一切使他的良知备受折磨。他已厌倦了这种生活，可欠的债不经商没法还，要经商还得和这些龌龊事打交道。他陷入深深的困惑：难道要生存发展，就得把自己变得丑恶吗？2、你比较认同下列哪一种观点？你还有其他的观点吗？A、社会风气不好，胳膊拧不过大腿，如果别人都去找门路，你不去，只能认输。适者生存是必然的法则。B、如果一个人的第一信念是保持自己的良知，那么他就必然要拒绝来路不正的金钱。在良知与金钱之间，只能作出一个选择。C、国家是有法律的，经商是有规矩的，这法律与规矩就是要让你讲良知。只要你遵守它，你就不会为自己的良知而内心苦恼，就能正确处理挣钱与良知的关系。D、“小老板”讲述的情况是真实存在的，而且绝不是用“少数”一词可以忽略的。但是不能因为这些，我们就一定要把自己变得丑恶。无论生活怎样变化，都应在心中留一片“净土”。E、随着社会主义市场经济制度逐步健全，通过不正当手段达到目的的机会肯定会越来越少，与此同时，靠讲良知、讲诚信而取得成功的机会则会越来越多。正确对待社会影响1、对社会影响要做判断和选择。对来自各方的社会信息，要运用良知的标尺加以判别。只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。2、正确对待来自长辈、亲朋的影响。长辈亲朋常常是我们生活的向导，然而他们的某些言行可能也是错误的，如赌博、偷窃、贪婪、欺骗等行为会成为孩子的坏榜样。所以对长辈的言行我们也要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正。3、请你来评一评：1、《打麻将》小明周末在家做作业，爸爸带了几个朋友在家打麻将，在途中，爸爸接到一个电话，有急事要走，于是叫小明顶上他。2、《不“浪费”的老板》小华的父亲是开饭店的老板，他总是把一些客人吃剩的菜混到新鲜菜里，再卖给其它客人。小明说他父亲的行为不应该，父亲说：“傻孩子，这样才能赚更多钱。……”你怎样评价这两位家长的行为？即使社会风气不好，我们也不能放弃良知，不能放弃理想，不能让自己变得丑恶。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子还要正确对待公共传播媒体发出的信息。电视、网络、报刊杂志等公共传播媒体是反映社会生活的,但很多都是以赚钱为目的,所以他们有时候所反映的事物可能对我们造成不好的影响,所以我们一定要学会选择。正确的对待“社会流行”。面对流行事物我们要学会独立思考，理性行动，不要盲目追随。三、总结面对种种诱惑，我们需要明辨是非，正确选择正确的是非观需要付诸行动。心中已经有了正确的是非观，但坚持正确行为，不做错事，并不容易，我们还需要突破内心和外部的障碍。战胜自己，抵御诱惑。只有坚定自己的意志，把握正确的良知的标尺，才能抵御诱惑。打破情面，不追随犯错。在是与非、善与恶的岔路口，当我们明知长辈亲属好友不对时，我们要敢于坚持原则，打破情面，不追随犯错。坚定地守护自己的美好理想，并且身体力行，就能够成为一个高尚的人。我们就能健康成长！