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《创新思维与创新管理》找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台通过本课程您将学习到――创新思维原理学习创新管理理念学习5个创新思维工具创新能力强化训练团队创新实战训练找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维是什么?找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台智能是什么?找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维与智能的关系?找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维训练=头脑训练=智能训练找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第一讲创新思维原理找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台一、创新思维导论1、创新思维2、创新能力3、思维训练4、思维工具找讲师,就上中华讲师网)头脑创新,是一切创新的源泉。2)创新思维是一种高级的智慧思维方式。3)创新思维的特点:主动性、灵活性、独创性。4)国外对创新思维的研究与应用。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维案例:“数一数二”战略是错的为了扩大与外部组织的交流,通用电气公司邀请美国陆军军事学院的上校们与公司的高级管理人员合班上课。在共同学习过程中,一位陆军上校尖锐地指出:“数一数二”的战略可能会对GE有阻碍作用,压抑新的成长机遇。因为GE众多高智商的管理人员,足以聪明到把他们的市场定义得非常狭窄,以使他们可以稳稳当当地保持住“数一数二”的位置。故此,需要不断地对现有市场进行重新定义,以不断扩展外延的办法,迫使每一个人以全新的态度看待企业。通用电气公司总裁韦尔奇对这个新思想兴奋不已。他要求每一个公司都重新定义他们的市场范围。结果,1981年GE给出的市场范围是1150亿美元,而2000年他们进入的市场范围已经扩展到10000亿美元。这个重新定义,为GE提供了更大的成长空间。找讲师,就上中华讲师网)创新能力的本质是创新思维能力,简称创造力。2)本能创造力—思维训练—专业创造力。3)专业创造力是高级职业技能,是现代人的核心竞争力。4)工欲善其事,必先利其“智”。5)专业创造力的类型:A、解决难题能力B、灵活应变能力C、预测想象能力D、发明创造能力E、构思设计能力F、组织策划能力找讲师,就上中华讲师网)思维训练就是对头脑智慧的训练,国外称其为智慧的体操。2)高智商不等于高智慧,高学历不等于高智慧。3)任何领域的成功者,都长期自觉地进行自我智慧的锤炼。4)系统的思维训练可以大大缩短个人和团体的智慧成长周期。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维训练思维智能的训练理解力训练、记忆力训练、观察力训练、推理力训练、思考力训练、想像力训练、创造力训练、洞察力训练、内省力训练……思维方法的训练创新思维训练、逻辑思维训练、辩证思维训练、系统思维训练、形象思维训练、发散思维训练、逆向思维训练、立体思维训练……思维应用的训练沟通思维训练、写作思维训练、科研思维训练、管理思维训练金融思维训练、艺术思维训练、军事思维训练、教育思维训练……找讲师,就上中华讲师网)思维工具就是实用的思维方法。2)思维工具可以提高大脑的思维效率和思维智能。3)思维工具有简单与复杂之分,有低级和高级之别。4)头脑智慧的高低取决于所掌握的思维工具先进与否。思维工具找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维工具基础思维方法逻辑思维法、辩证思维法、系统思维法、哲学思维法……实用思维工具头脑风暴法、形象记忆法、思维导图、六顶思考帽、七个头脑工具、领导者之剑、ABC分类法、SWOT分析法……思维方法学理论横向思维理论、柔性思维理论找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台二、创新管理与创新思维1、高智慧创造高价值、高效率。2、从“用力工作”向“用脑工作”转型。3、组建创新型团队是创新管理的关键。4、把创新因子嵌入日常工作流程中。5、85%的创新障碍来自组织的机制束缚。6、领导者的创新能力决定组织的创新成败。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台创新思维工具柔性思维法思维快分术思维深化术思维快想术创新思维思维破坏术找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台创新思维工具思维快想术——快速发散思路,创造性想象。思维快分术——快速理清思路,系统化思考。思维深化术——深度思考,抓住关键核心。思维破坏术——打破定势,挑战常识常规。柔性思维法——赢者务虚,高级的智慧心法。(以柔克刚,以虚制实)(上智若水,大道无形)找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第二讲创新型团队训练找讲师,就上中华讲师网、创新第一法则2、以量求质法则3、拒绝批评法则4、保护异端法则5、快速轮转法则6、实用转化法则找讲师,就上中华讲师网、界定问题——主持人说明/会员探询2、思维快想——快速发散(直觉反应/清空头脑)3、思维快分——快速划分(归类简化/理清思路)4、思维深化——抓住核心(深度思考/筛选最佳)5、思维破坏——打破定势(反思不足/否定超越)6、循环上述步骤……7、形成方案——方案目标+操作流程+方案效果找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台团队创新思维训练操作要点:1、严格遵守思考规则流程。2、注重思路的内省和矫正。3、忽视答案的对错和争论。训练科目1新手机的发明创造训练科目2激发组织创新活力的方案找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第三讲思维快想术找讲师,就上中华讲师网、直觉性原则——先开枪,后瞄准。2、发散性原则——没有对错,只有优劣。3、非理性原则——欢迎“荒谬”先生!智慧名言:任何问题都有三种以上的解决办法。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维工具思维快想术——快速发散思维工具:1、发散思考法2、强制联想法找讲师,就上中华讲师网、发散思考法A、确定核心B、自由发散C、原因发散/方法发散/利害发散……功能:多角度看问题,开拓新思路。训练科目1:铅笔有什么用途?训练科目2:如何推行创新管理?训练科目3:创新管理的弊端是什么?找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维工具2、强制联想法A、确定核心B、寻找“激发石”C、强制求和/强制求新/强制求同功能:训练思维灵活性,激发头脑想象力。训练科目1:猪肉涨价与交通堵塞有什么联系?训练科目2:鸟+鱼=?训练科目3:吃瓜子和管理有什么相同点?找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例研讨:阿托搬家中心日本著名的女企业家寺田千代原是一个个体运输户。70年代爆发世界性的石油危机,运输行业日益衰落。当她决定在“帮人搬家”这一新兴行业中一显身手之后,她既不局限于“搬家公司只管搬家”的老一套做法,也不受制于“什么时候想到了该干什么就干什么”,或“现在有条件干什么就干什么”。她力求摆脱以往搬家公司传统的业务范围,将”为用户提供以搬家为中心的综合性服务”作为目标,尽力向一切与搬家有关的事务进行广泛联系。首先,她想到了要给她的搬家公司取一个便于顾客在电话簿上查找的名字。日本的电话号码簿是按行业分类排列。在同一行业中,各个企业的排名先后,是以企业日语名称的第一个字母按字母顺序排列。日语的第一个字母是“阿”,于是她把自己的公司命名为“阿托搬家中心”。这样,她的公司便在同行业中居于首位。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台案例研讨:阿托搬家中心寺田千代考虑到,顾客在搬家时不免会有许多相关的杂事需要处理。比如,新居的室内设计、装修和陈设,室外环境的清扫和消毒,处理和丢弃废旧物品,以及迁移户籍、变更电话、改变报刊投递、更改水电供应、中小学生转学等众多而繁琐的大小事项,她的“阿托搬家中心”全都可以代为办理。寺田千代还想到,日本有一个传统习惯:搬家难免会给左邻有舍带来一些打扰和不便,因而人们在搬家时往往都要给邻居送一点糕点或面条之类的礼物,以表示歉意和谢意。她考虑到搬家的客户常会由于忙乱而疏忽此事,她要求她的公司工作人员连这样的事也承担下来。据统计,寺田千代通过围绕“搬家”这一中心事务朝四面八方想,从而想出和确定下来的有关搬家的服务项目,多达300余项。“阿托搬家中心”于1977年6月作为股份公司正式成立。它由一个地区性的小企业,很快便发展成为在全国拥有几十家分公司的中型企业。它的先进卓越的搬家技术专利,还远销到了东南亚地区和美国。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台创新者认为:可能是什么比是什么更重要。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台混乱无序是创新思维不可缺少的一部分。找讲师,就上中华讲师网、界定问题:怎样激发下属的创造力?2、选择工具:发散思考法/强制联想法3、团队研讨:缺点发散+强制创新缺点1、2、3——方法1、2、3强制目标+联想物——方法1、2、3创意实用转化,筛选出可操作新方法1、2、3找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第四讲思维深化术找讲师,就上中华讲师网、深层思考原则——深度胜过速度!2、抓住核心原则——寻找不可撼动的“1”。3、以简驭繁原则——重要的少数决定整体。智慧名言:时钟走得快并不好,走得准才对!找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台思维工具思维深化术——抓住核心思维工具:1、本源思考法2、追问到底法找讲师,就上中华讲师网、本源思考法A、事物核心B、环境核心C、未来核心训练科目1:激励的核心是什么?训练科目2:沟通的核心是什么?找讲师,就上中华讲师网、追问到底法1、界定问题——问题A2、表层分析——为什么A?答案:B、H、Y……3、深层分析——为什么B?答案:C……4、深层分析——为什么C?答案:D……5、深层分析——为什么D?答案:E…………6、寻找方法——解决问题的方法:Z找讲师,就上中华讲师网、界定问题——客户投诉
本文标题:中华讲师网:《创新思维与创新管理》
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