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2016-2017学年广西梧州市岑溪市九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零)1.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.对于一元二次方程2x2+1=3x,下列说法错误的是()A.二次项系数是2B.一次项系数是3C.常数项是1D.x=1是它的一个根3.二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=﹣4B.x=4C.x=﹣2D.x=24.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17B.(x﹣4)2=17C.(x+4)2=15D.(x﹣4)2=155.方程x(x﹣1)=0的解是()A.x=0B.x=1C.x1=0,x2=﹣1D.x1=0,x2=16.如图,经过矩形对称中心的任意一条直线把矩形分成面积分别为S1和S2的两部分,则S1与S2的大小关系是()A.S1<S2B.S1>S2C.S1=S2D.S1与S2的关系由直线的位置而定7.如图,直线a与直线b被直线c所截,b⊥c,垂足为点A,∠1=70°.若使直线b与直线a平行,则可将直线b绕着点A顺时针旋转()A.20°B.30°C.50°D.70°8.已知关于x的一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是()A.x2+4=0B.4x2﹣4x+1=0C.x2+x+3=0D.x2+2x﹣7=09.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣2B.x>4C.﹣2<x<4D.x>010.某校成立“情暖校园”爱心基金会,去年上半年发给每个经济困难的学生600元,今年上半年发给了800元,设每半年发给的资金金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.800(1﹣x)2=600B.600(1﹣x)2=800C.800(1+x)2=600D.600(1+x)2=80011.已知函数y=﹣2x2+x﹣4,当函数y随x的增大而增大时,x的取值范围是()A.x<B.x<﹣C.x>D.x>﹣12.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+a的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案写在答题卡上)13.抛物线y=﹣x2+2x的开口方向向(填“上”或“下”)14.方程x2﹣3x=0的解是.15.平面直角坐标系内与点P(﹣2,1)关于原点的对称点的坐标是.16.二次函数y=4(x﹣3)2+7的图象的顶点坐标是.17.若一元二次方程ax2﹣bx﹣2016=0有一根为x=﹣1,则a+b=.18.如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时针转动一个角度到A1BCl的位置,使得点A,B,C1在同一条直线上,那么这个旋转角的度数等于.三、解答题(本大题共8小题,满分66分,请将答案写在答题卷上)19.解方程:x2﹣4x+3=0.20.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过(0,0),(1,9)两点,并且当自变量x=﹣1时,函数值y=﹣1,求这个二次函数的解析式.21.如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).(1)画出点B关于点A的对称点B1,并写出点B1的坐标;(2)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形△A′B′C,并写出点B的对应点B′的坐标.22.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣2=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,求该方程的根.23.如图,△ABC中,AB=AC,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD、CE.求证:BD=CE.24.一名男生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是,铅球运行路线如图.(1)求铅球推出的水平距离;(2)通过计算说明铅球行进高度能否达到4m?25.2014年A市某楼盘以每平方米4500元的均价对外销售.因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,经过连续两年下调后,2016年的均价为每平方米3645元.(1)求平均每年下调的百分率;(2)假设2017年的均价仍然下调相同的百分率,张老师准备购买一套120平方米的住房,他持有现金15万元,可以在银行贷款25万元,李老师的愿望能否实现(房价每平方米按照均价计算)?26.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2﹣bx+c经过A(0,3),B(1,0)两点,顶点为M.(1)则b=,c=;(2)将△OAB绕点B顺时针旋转90°后,点A落到点C的位置,该抛物线沿y轴上下平移后经过点C,求平移后所得抛物线的表达式.2016-2017学年广西梧州市岑溪市九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零)1.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义和图形的特点即可求解.【解答】解:由中心对称的定义知,绕一个点旋转180°后能与原图重合,则只有选项A是中心对称图形.故选:A.2.对于一元二次方程2x2+1=3x,下列说法错误的是()A.二次项系数是2B.一次项系数是3C.常数项是1D.x=1是它的一个根【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】根据一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项可得答案.【解答】解:方程化为一般式为2x2﹣3x+1=0,二次项系数为2,一次项系数为﹣3,常数项为1,故选:B.3.二次函数y=x2+4x﹣5的图象的对称轴为()A.x=﹣4B.x=4C.x=﹣2D.x=2【考点】二次函数的性质;二次函数的图象.【分析】把函数解析式化为顶点式可求得答案.【解答】解:∵y=x2+4x﹣5=(x+2)2﹣9,∴对称轴为x=﹣2,故选C.4.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17B.(x﹣4)2=17C.(x+4)2=15D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2﹣8x﹣1=0,∴x2﹣8x=1,∴x2﹣8x+16=1+16,即(x﹣4)2=17,故选:B.5.方程x(x﹣1)=0的解是()A.x=0B.x=1C.x1=0,x2=﹣1D.x1=0,x2=1【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:x=0或x﹣1=0,所以x1=0,x2=1.故选D.6.如图,经过矩形对称中心的任意一条直线把矩形分成面积分别为S1和S2的两部分,则S1与S2的大小关系是()A.S1<S2B.S1>S2C.S1=S2D.S1与S2的关系由直线的位置而定【考点】中心对称;矩形的性质.【分析】根据矩形对角线相等且平分的性质,易证△AOB≌△COD(SSS),△OMD≌△ONB,△AMO≌△CNO,即可证明S1=S2,即可解题.【解答】解:矩形ABCD中,AD=BC,AO=BO=CO=DO,∴△AOB≌△COD(SSS),∵∠MDO=∠OBN,OB=OD,∠MOD=∠NOB,∴△OMD≌△ONB,同理可证,△AMO≌△CNO,∴S1=S2.故选C.7.如图,直线a与直线b被直线c所截,b⊥c,垂足为点A,∠1=70°.若使直线b与直线a平行,则可将直线b绕着点A顺时针旋转()A.20°B.30°C.50°D.70°【考点】旋转的性质;平行线的判定.【分析】首先画出旋转后的图形,然后求得∠2的度数,旋转角度=∠2﹣90°.【解答】解:如图所示:过点A作b′∥a.∵b′∥a,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∴旋转角=110°﹣90°=20°.故选:A.8.已知关于x的一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是()A.x2+4=0B.4x2﹣4x+1=0C.x2+x+3=0D.x2+2x﹣7=0【考点】根的判别式.【分析】逐一求出四个选项中方程的根的判别式,由此即可得出结论.【解答】解:A、∵△=0﹣4×1×4=﹣16<0,∴方程无解;B、∵△=(﹣4)2﹣4×4×1=0,∴方程有两个相等的实数根;C、∵△=12﹣4×1×3=﹣11<0,∴方程无解;D、∵△=22﹣4×1×(﹣7)=32>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选B.9.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣2B.x>4C.﹣2<x<4D.x>0【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】由抛物线与x轴的交点坐标,结合图象即可解决问题.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(﹣2,0)和(4,0)两点,函数开口向下,∴函数值y>0时,自变量x的取值范围是﹣2<x<4,故选C.10.某校成立“情暖校园”爱心基金会,去年上半年发给每个经济困难的学生600元,今年上半年发给了800元,设每半年发给的资金金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.800(1﹣x)2=600B.600(1﹣x)2=800C.800(1+x)2=600D.600(1+x)2=800【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】先用含x的代数式表示去年下半年发放给每个经济困难学生的钱数,再表示出今年上半年发放的钱数,令其等于800即可列出方程.【解答】解:设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则去年下半年发放给每个经济困难学生600(1+x)元,今年上半年发放给每个经济困难学生800(1+x)2元,由题意,得:600(1+x)2=800.故选D.11.已知函数y=﹣2x2+x﹣4,当函数y随x的增大而增大时,x的取值范围是()A.x<B.x<﹣C.x>D.x>﹣【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=﹣2x2+x﹣4中的对称轴是x=,x<时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵a=﹣2<0,∴二次函数图象开口向下,且对称轴是x=﹣=﹣=,①当x>,在对称轴的右边,y随x的增大而减小;②当x<,在对称轴的左边,y随x的增大而增大.故选A.12.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+a的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】一次函数图象与系数的关系;二次函数图象与系数的关系.【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴判断出a、b的正负情况,再由一次函数的性质解答.【解答】解:由图象开口向上可知a>0,对称轴x=﹣<0,得b>0.所以一次函数y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案写在答题卡上)13.抛物线y=﹣x2+2x的开口方向向下(填“上”或“下”)【考点】二次函数的性质.【分析】根据a的符号可求得答案.【解答】解:∵在y=﹣x2+2x中,a=﹣1<0,∴抛物线开口向下,故答案为:下.14.方程x2﹣3x=0的解是x1=0,x2=3.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】x2﹣3x有公因式x可以提取,故用因式分解法解较简便.【解答】解:原式为x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,x1=0,x2=3.∴方程x2﹣3x=0的解是x1=0,x2=3.15.平面直角坐标系内与点P(﹣2,1)关于原点的对称点的坐标是(2,﹣1).【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,可得答案.【解答】解:点P(﹣2,1)关于原点的对称点的坐标是(2,﹣1),故答案
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