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2016-2017学年江西省抚州市崇仁县九年级(上)期中数学试卷一、选择题:每小题3分,共18分1.用配方法解方程x2﹣2x﹣6=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=7B.(x﹣1)2=7C.(x+2)2=10D.(x﹣2)2=102.方程2x2﹣kx﹣1=0的根的情况是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.方程没有实数根D.方程的根的情况与k的取值有关3.某旅游景点三月份共接待游客25万人次,五月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.25(1+x)2=64B.25+25(1+x)2=64C.25(1+2x)=64D.64(1﹣x2)=254.一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估计口袋中的红球大约有()个.A.45B.48C.50D.555.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF.若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比为()A.1:2B.1:4C.1:5D.1:66.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是()A.(6,0)B.(6,3)C.(6,5)D.(4,2)二、填空题:每小题3分,共18分7.方程x(x+3)=0的解是.8.已知≠0,则的值为.9.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6,,则EC的长是.10.在1×2的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其它格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是.11.如图,身高为1.6米的学生想测量学校旗杆的高度,当他站在C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC=2米,BC=8米,则旗杆的高度是米.12.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的序号是(把你认为正确的都填上).三、解答题:每小题6分,共30分13.解方程:①4x(2x+1)=3(2x+1)②(x+3)(x﹣1)=5.14.已知,如图,以矩形ABCD的一边CD为边向外作等边△PCD,请你用无刻度的直尺作出线段AB的垂直平分线(保留作图痕迹)15.已知:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣的两个实数根.(1)当m为何值时,▱ABCD是菱形?(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?16.如图,M是矩形ABCD的边AD的中点,P为BC上一点,PE⊥MC,PF⊥MB,垂足分别为E,F,当AB,BC满足什么条件时,四边形PEMF为矩形?试加以证明.17.在正方形ABCD中,P是BC上一点,且BP=3PC,Q是CD得中点.(1)证明△ADQ∽△QCP;(2)求证:AQ⊥QP.四、每小题8分,共32分18.甲、乙、丙三人之间相互传球,球从一个人手中随机传到另外一个人手中,共传球三次.(1)若开始时球在甲手中,求经过三次传球后,球传回到甲手中的概率是多少?(2)若乙想使球经过三次传递后,球落在自己手中的概率最大,乙会让球开始时在谁手中?请说明理由.19.某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5000元,少租出商铺1间.该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5000元.(1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金﹣各种费用)为275万元?20.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.(1)连接AF,CE,求证:四边形AFCE为菱形;(2)求AF的长.21.将一副三角尺如图①摆放(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°;在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°).点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C.(1)求∠ADE的度数;(2)如图②,在图①的基础上将△DEF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),此时的等腰直角三角尺记为△DE′F′,DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,求证:=.五、本大题共10分22.如图①,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)求证:∠DPE=∠ABC;(3)把正方形ABCD改为菱形,其它条件不变(如图②),若∠ABC=58°,则∠DPE=度.六、本大题共12分23.如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒.(1)求直线AB的解析式;(2)当t为何值时,△APQ与△AOB相似?(3)当t为何值时,△APQ的面积为个平方单位?2016-2017学年江西省抚州市崇仁县九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分,共18分1.用配方法解方程x2﹣2x﹣6=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=7B.(x﹣1)2=7C.(x+2)2=10D.(x﹣2)2=10【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】在本题中,把常数项﹣6移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方.【解答】解:把方程x2﹣2x﹣6=0的常数项移到等号的右边,得到x2﹣2x=6,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣2x+1=6+1,配方得(x﹣1)2=7.故选B.2.方程2x2﹣kx﹣1=0的根的情况是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.方程没有实数根D.方程的根的情况与k的取值有关【考点】根的判别式.【分析】首先可得根的判别式△=b2﹣4ac=k2+4>0,即可判定根的情况.【解答】解:∵a=2,b=﹣k,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=(﹣k)2﹣4×2×(﹣1)=k2+4>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选B.3.某旅游景点三月份共接待游客25万人次,五月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.25(1+x)2=64B.25+25(1+x)2=64C.25(1+2x)=64D.64(1﹣x2)=25【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】本题依题意可知四月份的人数=25(1+x),则五月份的人数为:25(1+x)(1+x),列方程25(1+x)(1+x)=64即可得出答案.【解答】解:设每月的平均增长率为x,依题意得:25(1+x)2=64.故选A.4.一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估计口袋中的红球大约有()个.A.45B.48C.50D.55【考点】用样本估计总体.【分析】小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球;摸到白球与摸到红球的次数之比为1:9,由此可估计口袋中白球和红球个数之比为1:9;即可计算出红球数.【解答】解:∵小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球,∴白球与红球的数量之比为1:9,∵白球有5个,∴红球有9×5=45(个),故选:A.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF.若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比为()A.1:2B.1:4C.1:5D.1:6【考点】位似变换.【分析】利用位似图形的性质首先得出位似比,进而得出面积比.【解答】解:∵以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,AD=OA,∴OA:OD=1:2,∴△ABC与△DEF的面积之比为:1:4.故选:B.6.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是()A.(6,0)B.(6,3)C.(6,5)D.(4,2)【考点】相似三角形的判定;坐标与图形性质.【分析】根据相似三角形的判定:两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似即可判断.【解答】解:△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB:BC=2.A、当点E的坐标为(6,0)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=1,则AB:BC=CD:DE,△CDE∽△ABC,故本选项不符合题意;B、当点E的坐标为(6,3)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=2,则AB:BC≠CD:DE,△CDE与△ABC不相似,故本选项符合题意;C、当点E的坐标为(6,5)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=4,则AB:BC=DE:CD,△EDC∽△ABC,故本选项不符合题意;D、当点E的坐标为(4,2)时,∠ECD=90°,CD=2,CE=1,则AB:BC=CD:CE,△DCE∽△ABC,故本选项不符合题意;故选:B.二、填空题:每小题3分,共18分7.方程x(x+3)=0的解是0或﹣3.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;等式的性质;解一元一次方程.【分析】推出方程x=0,x+3=0,求出方程的解即可.【解答】解:x(x+3)=0,∴x=0,x+3=0,∴方程的解是x1=0,x2=﹣3.故答案为:0或﹣3.8.已知≠0,则的值为.【考点】比例的性质.【分析】根据比例的性质,可用a表示b、c,根据分式的性质,可得答案.【解答】解:由比例的性质,得c=a,b=a.===.故答案为:.9.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6,,则EC的长是8.【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据平行线分线段成比例定理即可求解.【解答】解:∵DE∥BC,∴=,即=,解得:EC=8.故答案是:8.10.在1×2的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其它格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是.【考点】概率公式.【分析】首先根据题意可得第三枚棋子有A,B,C,D共4个位置可以选择,而以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的位置是B,C,D,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:如图,第三枚棋子有A,B,C,D共4个位置可以选择,而以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的位置是B,C,D,故以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是:.故答案为:.11.如图,身高为1.6米的学生想测量学校旗杆的高度,当他站在C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC=2米,BC=8米,则旗杆的高度是8米.【考点】相似三角形的应用.【分析】因为人和旗杆均垂直于地面,所以构成相似三角形,利用相似比解题即可.【解答】解:设旗杆高度为h,由题意得=,解得:h=8米.故答案为:8.12.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的序号是①②④(把你认为正确的都填上).【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角
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