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《实际问题与一元二次方程(2)》课时练习一.积累·整合1.某商品现在的售价是17元,比原来的售价降低了15%,原来的售价是____元.().A.12B.20C.30D.502.某次商品交易会上,所有参加会议的商家之间都签订了一份合同,共签订合同190份,则共有商家参加了交易会.3.一菱形的对角线为两个整数,且面积为24,则菱形边长为_____________.4.长方形的长比宽多10cm,面积为120cm2,则它的周长为________.二.拓展·应用5.校团委准备举办学生绘画展览,为美化画面,在长30cm、宽为20cm的矩形画面的四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等,求彩纸的宽度。6.如图,在宽为20m,长为32m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,(两条纵向,一条横向,横向与纵向相互垂直),把耕地分成大小相等的六块试验地,要使试验地面积为570m²,问道路的宽为多少?7.在宽为20米、长为32米的矩形地面上,修筑同样宽的两条互相垂直的道路,余下部分作为耕地,要使耕地面积为540米2,道路的宽应为多少?三、探索·创新8.建造成一个长方体形的水池,原计划水池深3米,水池周长为1400米,经过研讨,修改原方案,要把长与宽两边都增加原方案中的宽的2倍,于是新方案的水池容积为72万立方米,求原来方案的水池的长与宽各是多少米?32m20m答案:1.B2.19;3.54.44cm5.5cm6.1m7.2m8.600m,100m
本文标题:《实际问题与一元二次方程(2)》课时练习
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