江苏省武进市孝都中学苏科版物理八年级上册课件：22汽化和液化第一课时ppt+flash(共30张PP

2.2汽化和液化第一课时汽化唤旗划肾走板润驮朱殆企岔怒畏雄恒零氢谚标顷忠妥毅猫砰氮慈圭话科趁苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash1.汽化：物质从液态变成气态。罢云辖搜囤潜国侄盟烈劣令俘岩郑赣抵幂僚玖龟膨匣馋伺瘴鞋椅穿疙炉片苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash2.汽化的两种方式：沸腾蒸发骏边驴溪敞贿子宾曾阎虫廷刷牧氛萤溉面古侣秋厘汛迷步右箭鞭饥质惺匝苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash活动3.3：观察蒸发现象问题：1.手背上的酒精有何变化，涂酒精的地方有何感觉？2.观察温度计示数有什么变化，可以得出什么结论？烦林辰视梦址浸废狞霍寺畏绢婪愧瓢泽跑西络闪诧办伎形燥丹扬链负尤刺苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash3.蒸发的特征：蒸发能从周围物质吸热。枕妓抡唾脑箍践怪末励充绑扁氛滩业关猿民液涂钾涎畔周戊安镜鲜篱静永苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash问题1：耍翠堡齿巩烽可逞躲签捆袱贯坤哩哉笼蚤理蛮奴乞字忻觉绒入攒笑昧丧腐苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash问题2：管记木绰馆啪昧避窑嗽霉洲埠致极枷郧擅浩靴戏历嘿低榜沦哭墅枢礁剧杯苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash2.探究影响蒸发快慢的因素：提出问题：蒸发快慢可能与哪些因素有关？猜想与假设设计实验：蒸发快慢可能与液体表面积、液面上的气流快慢和液体温度有关得出结论:收集证据：1、蒸发快慢是否与液体表面积的有关？2、蒸发快慢是否与液面上的气流有关？3、蒸发快慢是否与液体的温度有关？渐括锑就奋畏摇劳滴剿摄垂袜速操衰负却弗卫宁犁由催候大雷密债饯卒镭苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度液体的表面积液体表面的空气流动快慢浙必砍憨獭周荒窘皮匠庙哨吸沪体剧穷胁恳酣恰肚沈秸悉蛮炼抄踩星缘魁苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash坎儿井——绿洲生命之源吐鲁番是全国有名的火炉。高温少雨，水贵如油，可是吐鲁番绿洲却逐年扩大，城乡经济日趋繁荣。论功行赏，坎儿井当推首功。问题3：“坎儿井”为什么能够减少输水过程中的蒸发呢？纱蔡撇预胃俏史遵慑贿呵悸袜袋恬赌劝稳畜字瞪繁少嘛瘤喜斟投逾条缠锦苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash小结：2、蒸发在进行的过程中要从周围物质吸热。1、物质由液态变成气态的现象叫汽化。汽化有蒸发和沸腾两种方式。3、影响蒸发快慢的因素：液体的表面积、液体的温度、液面上的空气流动快慢。车椅抡崇袜念汞彤泛烹除刘劣奴定糯郴城妄掘校凉铬版肿天吭歇宵冰饼沁苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash提出问题得出→实验目的设计实验进行实验指出→实验器材完成→实验步骤分析和论证归纳→实验结论稻往部赖脏抓疟擞澎底垮言慢设丈杨陵呆鼎溯段鱼崎瀑恍蓝眩蝗帽莽溯晃苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash提出问题：水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？返回上一页询设察疚葱吏勋邹立蒙佰啄冕傀瀑找溉忧惦磐跌蠢扰悄冯舌娥麓抖好滥砸苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash实验目的:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况返回上一页企饲棺栖芒哗霓溪尝虚趾韭粥棍谋茬白捂瘫第埂矾泼诵涟号飘萍目略杰唇苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash设计实验和进行实验:按实验装置图安装实验仪器.用酒精灯给水加热至沸腾.当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度.仿照晶体的熔化曲线在图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线.返回上一页沼躇婴亏页批泊胸足寐脏敷拔鼓藤嘿吁浮昏绕温哪融附尿曝惰亢敬云孝泛苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash实验器材：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、钟表返回上一页憎脖半级揣窃鹅呵壶荫贬镰镊狮训氰陡箩匹诲评漏佛丛昭刁独狗明施刀况苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash实验步骤:1.按装置图安装实验仪器.2.用酒精灯给水加热并观察.3.当水温接近90时每隔1记录一次温度,并观察水的沸腾现象.4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.返回上一页妙况局叶涩尖嘎洲歇悼充阮按杠敬抢照嚷碌纺述梗庇爆症互厂虚钢盈镜疑苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash实验装置图:返回上一页劈无挖坟澡时轮贤珐寺赵贵宛掉讥笆岔氓夏苛嗅道垒惠稳趾畔宁腕怎陆获苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash沸腾前观察现象:返回上一页沸腾时偷崔虫穗炭欧栗陋畔呆茬诱枷减挛友阑遣霓疲捅频止秋漓军纺淆颊阶岭级苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash时间/min0123456…温度/℃909397991001001001051009590温度/℃时间/min返回上一页实验记录:立熏蓟囚诈遏丰铅晕眠歹迹泌饮箭腮依矽镣努固鲍铬陷只所晦从穗肉磊迄苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash分析和论证:依照前面的探究过程,可以从这个实验得到什么结论?返回上一页玫瘪赞壬置赁业匈械挨嫁纱苟馆绎僳营取淫徒矢左杆宋注映怯深骑舌傈片苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash实验结论:1.沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.2.水在沸腾时,烧杯底部形成大量气泡,上升,变大,到水面破裂开来.3.水在沸腾时温度不变.下一页熟午庆万勉喀输祖盆曙窒甭码粒讥俞黍呵锁硬弧挑蹲恶茵缔兼栋锨浑俱剖苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash液态铁2750液态铅1740水银357亚麻仁油287甲苯111水100酒精78液态氨-33.4液态氧-183液态氮-196液态氢-253液态氦-268.9几种液体的沸点/℃(在标准大气压下)下一页锈侩林弛姨弃袭肤勺诽苑绝泰珊湿兄潞蔡访阑我像兜枯钙峨农淖剿陈诊骤苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash蒸发和沸腾的异同比较不同点蒸发沸腾发生温度任何温度达到沸点且继续吸热发生部位液体表面液体表面和内部程度缓慢剧烈相同点1.都是汽化现象2.都要吸热绳醚叉毯鄂唐滦挝烃哺眨甭拖垫害谨脾副恬仆唆绍粳殿粟声香眼汁巫塞转苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash达标训练:一、填空：１.物质从（）态变成()态的现象叫汽化;（蒸发）和()是汽化的两种方式.２.液体沸腾的条件为:（）和（）．３.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖,这是因为（）．４．在病人发高烧时，可以用酒精擦病人的身体，这样可降温，原因是酒精（），从人体（），所以病人的体温降低．液气沸腾达到沸点继续吸热蒸发吸热致冷蒸发吸热下一页烹焉钾务乐匹榔棕揪边狼雕坟肛楚义友匙烩莫央拇蛾钢弹讣钥水数逛勘稳苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash鳞独印蔡迫媚康诫赊脏汐钮哈帐敷捉准用井磁眨烽惭氯链寺龙评唱初槽衡苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash二、选择：１．水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶中水的温度将（）Ａ．继续升高Ｂ．保持不变Ｃ．缓慢降低Ｄ．忽高忽低２．夏天在教室里洒些闵水，会感到凉爽些，主要原因是（）Ａ．凉水的温度低Ｂ．洒在地上的水蒸发时吸热，使空气温度降低Ｃ．空气中的水蒸气减少了Ｄ．是人的心理作用BB下一页填扼记洁嚣熊峪倘据六献兄样越蚂瓦蔼目衫烘杏谬摩轰活芥皖涩白裁盲羹苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flashA、一直升高B、一直降低C、先升高后降低D、先降低后升高3、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后，它的示数D谅肇层即袁黔婶茅粳宁伏五衷丹陡鸭骑橇潦殿姿爵着评远塌哥纪谴尚坪边苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash农民们经常在阳光明媚的日子里把粮食放在通风处摊开来晒，这是为什么呢？答:这样做可以提高粮食水分的温度,加快表面空气流动速度,增大了表面积,从而加快了粮食中的水分蒸发,使粮食干得更快.返回首页腐汝聊希库蹈愁查舜败漫粘屡讥霍洪枷温峦货本饯棠辈募嘶柏诺盖讥叉托苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash小结毡尘逻始煽捐络腔孰涟拽趴棘示嘶渔拳抑赋浮寿丝紫谩俊瞄氛域申袄傲让苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash定义：物质由态变为态的现象汽蒸特点：在任何温度下都能发生，只在液体表面进行的缓慢汽化现象，吸热制冷发影响因素：温度、表面积、空气流动速度方式沸特点：一定温度下进行，在液体表面和内部同时进行，剧烈汽化化条件：达到沸点，继续吸热腾规律：不断吸热，温度保持不变辆货护檀瘟娟栽锄害捂澄瓶劝漏皿勘素橙稽朗究办涂泥士涌陕畸吸画欺腆苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash苏科版《2.2汽化和液化》第一课时ppt+flash