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课题:§2.2欧姆定律电阻定律第20课时教学目的:1.熟练掌握部分电路欧姆定律、电阻和电阻定律2.能应用规律、I-U图象解决物理问题.3.掌握部分电路欧姆定律及其适用范围4.了解决定电阻的因素,熟练掌握电阻定律.教具准备:电学实验箱教学形式:实验讨论式教学重点:欧姆定律电阻定律教学难点:I-U图象电阻率教学过程:教学内容教师活动学生活动1.欧姆定律:实验方法:一定的电阻,改变U,测I。根据数据描点做图画图象,是一条直线。即U/I是定值,是导线本身的一种性质。不同的电阻,重做。仍是一条直线,即U/I也是定值,但U/I比值不同,反映导线阻碍电流的性质不同。同样的电压,电流大,电阻小,即电流跟电阻成反比。即I=U/R适用范围:金属导体、电解液导电,不适用于气体导电。导入:复习电流强度的定义?I=q/t,比值定义法导体中产生电流的条件?那么,通过导体中的电流跟加在导体两端的电压有何关系呢?研究方法?实验研究方法和思路演示实验一定的电阻,改变U,测I不同的电阻,重做。如何找规律?对一定的电阻U/I是定值,物理意义?I-U图的斜率倒数为R。I=q/t导体两端有电压欧姆定律实验方法图象法画I-U(Y-X)图象结果是一条过原点的直线。反映导线电流的性质不同。金属导体、电解液导电,不适用于气体导电。2.电阻:物理意义:表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。反映导体本身的性质。单位:欧姆3.电阻定律:R=ρL/Sρ为电阻率,反映材料的性质。a.温度一定时,ρ一定b.温度变化时,ρ变化。c.当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的ρ突然减小到零,叫超导现象。d.标准电阻是实验定律,是针对同一段导体;适应条件是什么?电阻的定义式:R与哪些因素有关?实验研究方法电阻率的物理意义?演示:当温度变化时,有何现象?超导现象:ρ突然减小到零标准电阻特点。板书设计:二、三、欧姆定律电阻定律1.欧姆定律:实验方法:一定的电阻,U/I是定值。不同的电阻,U/I比值不同,但仍为定值。对一定的电阻,电流跟电压成正比,对相同的电压,电流跟电阻成反比。即I=U/R(1)是实验定律,是针对同一段导体;(2)I-U图的斜率倒数为R。即tgθ=1/R(3)适用范围:金属导体、电解液导电,不适用于气体导电。2.电阻:(1)物理意义:表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。反映导体本身的性质。(2)电阻的定义式:R=U/I(3)单位:欧姆3.电阻定律:实验研究:R=ρL/Sρ为电阻率,反映材料的性质。(1)温度一定时,ρ一定(2)温度变化时,ρ变化。对金属导体,随温度升高而增大。(3)当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的ρ突然减小到零,叫超导现象。(4)标准电阻:某些合金ρ随温度变化很小。训练题选:1.有一个标记为“2。5V0。3A”的小电球,给它加上1。5伏的电压,则小电球中的电流为()A.0.5安B、0.3安C、0.2安D、0.18安2.如图是R1、R2两个电阻的I—U关系图象,由此可知电阻较大的是()A.R1B、R2C、无法确定.3.关于电阻率,正确的说法是()A.电阻率是表征材料导电性能好坏的物理量,电阻率越大导电性能越好B.各种材料的电阻率都与温度有关。金属的电阻率随温度升高而增大C.所谓超导体,当其温度降低到接近绝对零度的某个临界温度时,它的电阻率突然变为零D.有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,所以通常用它们制作标准电阻。4.一个标有“220V40W”的白炽灯泡,加上的电压U由零逐渐增大到220V。在此过程中,电压(U)跟电流(I)的关系可用图象表示,下面给出的四个图象中肯定不符合实际的是()教学后记:1.比值定义法是一物理学中一种常用的方法,以前我们学过如密度等,可类比。以后还会接触到,一定要让学生理解,不能纯粹从数学角度来看物理问题。2.适当介绍一些课外知识如超导现象,学生会倍感兴趣。UIOUIOOUIUIO(A)(B)(C)(D)
本文标题:欧姆定律 电阻定律
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