青浦区2011学年九年级第一学期期终学习质量调研测试理化试卷

理化试卷物理部分第1页（共6页）青浦区2011学年九年级第一学期期终学习质量调研测试理化试卷(满分150分，考试时间100分钟)物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1．原子中带负电的粒子是（）A原子核。B电子。C中子。D质子。2．下列实例中不属于利用大气压的是（）A锅炉液位计。B抽水机抽水。C钢笔吸墨水。D吸盘。3．食用油瓶上标有的“净含量2L”字样，表示出厂时所装食用油的质量接近于（）A160千克。B16千克。C1.6千克。D0.16千克。4．修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（）A减小压力。B增大压力。C减小压强。D增大压强。5．根据公式R＝U/I，关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A导体的电阻与它两端的电压成正比。B导体的电阻与通过它的电流成反比。C当导体两端的电压为零时，它的阻值为零。D导体的电阻与它两端的电压及通过它的电流均无关。6．在图1所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，电灯L熄灭。已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则下列判断中错误的是（）A如果只有一个电表的示数变大，这个电表一定是电压表。B如果只有一个电表的示数变大，一定是电阻R短路。C如果电压表、电流表示数均变大，一定是电灯L短路。D如果电压表、电流表示数均变小，一定是电灯L断路。LSRVA图1理化试卷物理部分第2页（共6页）图2图3乙甲BA7．质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图2所示位置时，正方体底部受到的水的压力分别为FA、FB，则对FA、FB大小判断正确的是（）AFA大。BFB大。C一样大。D无法确定。8．如图3所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，甲液体的质量大于乙液体的质量。下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）（）A分别倒入相同质量的液体甲、乙。B分别倒入相同体积的液体甲、乙。C分别抽出相同体积的液体甲、乙。D分别抽出相同质量的液体甲、乙。二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。9．一节新干电池的电压为_________伏。图4中A端是干电池的_________极（选填“正”或“负”），在利用它做电源时，__________用导线将正负极相连（选填“可以”或“不可以”）。10．物理学中的仪器、仪表在生产、生活中有着广泛的应用。在图5中，茶壶（a图）相当于是一个__________，汽车油量表（b图）实际上是一只_________表。登山运动员用的高度计是由_______经重新标度后改造而成的。11．冰的密度为0.9×103千克/米3，它的单位读作_________。0.5米3的冰全部熔化成水后，水的质量为________千克，体积为_________米3。12．将匀质铁球的一半浸入水中，排开水的重力为0.6牛，铁球受到浮力的大小为________牛；将它全部浸没在水中，受到浮力的大小为_________牛，当它浸没在水中下沉时，下沉过程中受到浮力的大小_________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）A油量表SRR1油箱a茶壶b汽车油量显示电路图c高度计图4图5理化试卷物理部分第3页（共6页）（20）R1AV1R2PV2S图6（a）（b）（c）（d）图713．若通过某导体的电流为0.3安，则在10秒内通过该导体横截面的电荷量为_________库，此时导体两端的电压为6伏，则导体的电阻为_________欧。当导体两端的电压为10伏时，该导体的电阻为________欧。14．导体的电阻是由导体的材料、___________和___________决定，滑动变阻器是通过改变接入电路导体的__________来改变电阻的。15．在图6所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_________；电压表V1与电流表A示数的比值将___________。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）16．某小组同学为了研究“串、并联电路的电阻特点”，做了如下实验：他们利用两节干电池作为电源，在电路中分别接入阻值不同的R1、R2电阻进行实验，如图7中的（a）、（b），然后分别将R1、R2组成并联和串联电路，如图7（c）、（d）所示。请仔细观察和比较图中的装置、操作和电流表指针的偏转角度，然后归纳得出初步结论。（1）观察比较图7（c）与（a）（b）中实验情况可得：___________________________________。（2）观察比较图7（d）与（a）（b）中实验情况可得：____________________________________。三．作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图必须使用2B铅笔。17．如图8所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图8中画出它对水平地面的压力F。18．在图9中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。（13）（14）（15）（16）（17）（21）（22）（18）（19）（20）R10.63AR20.63AR1R2R10.63AR20.63A图8图9SL2L1理化试卷物理部分第4页（共6页）四．计算题（共24分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19．一容器底面积为2102米2，装满酒精后测得深度为0.5米。求：（1）容器底部受到酒精的压强p。（酒精的密度为0.8×103千克/米3）（2）容器底部受到酒精的压力F。20．一艘船静止浮在水面上，它排开水的体积为3米3。求：船受到的浮力F浮。21．在图10所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1为30欧，滑动变阻器R2上标有“100Ω3A”字样。当电键S闭合时，电流表A1的示数为2.5安，电流表A2指针偏转角度正好与A1相同。求：（1）电源电压U。（2）为了能使电路中的各元件均能正常工作，变阻器在滑动过程中，接入电路的最小电阻R2。22．甲、乙两个均质正方体分别放置在水平地面上，甲的质量为6千克，边长为0.1米，乙的密度为4×103千克/米3，边长为0.2米。求：（1）正方体甲的密度。（2）正方体乙对水平地面的压强p。（3）如果沿竖直方向在两正方体上分别截去宽度为L的部分并分别放在各自剩余部分上方，示意图如图11所示。请判断这种方法能否使它们对水平地面的压强相同，若不行请说明理由；若行，请计算截去部分的宽度L。图10PR2A1R1A2S电流表表盘示意图A01230.20.40.6图11AAL理化试卷物理部分第5页（共6页）五．实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。23．如图12中还有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后使L1、L2并联在电路中_________（用2B铅笔在答题纸上画出），根据你的接线，电流表A测量的是_________的电流（选填“L1”、“L2”或“干路”）。如图13A所示仪器的名称叫_____，物体的质量为____克。24．在“探究电流与电压关系”的实验中，连接电路时电流表应________电路中，在检查电路是否正确连接时电键应处于________状态，实验时除了要测出电流外，还应观察和记录________表的示数，实验中通过改变________的方法，获得多组实验数据，进而分析归纳结论。25．根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求。（1）根据图14（a）所示电路，闭合电键前应该将变阻器的滑片p移至最________端（选填“左”、“右”）。（2）实验所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电源电压为6伏且不变，所有元件均完好。闭合电键，在移动滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.2安—0.58安，根据这一信息，可以测出的电阻值分别为________欧和________欧。（3）移动变阻器滑片p至某一位置时，电压表、电流表的示数分别如图14（b）、（c）所示，则待测电阻的阻值为_________欧。（4）根据以上测得的数据，接下来要做的一项工作是：______________________________。（1）（2）（3）（4）L1L20.63A图12图13AA仪器上的游码示数图12（10）（11）（12）（13）（9）（5）（6）（7）（8）图14（a）（b）（c））SR315V0.63A理化试卷物理部分第6页（共6页）26．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。实验时，分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_______________________________________________________________________。（2）分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：__________________________________________________________________________。（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：__________________________________________________________________________。（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：_________________________________________________________________________。表三甲物质（液态）表四乙物质（液态）实验序号质量（克）体积（厘米3）10810111620122430实验序号质量（克）体积（厘米3）710108202093030（14）（15）（16）（17）（18）实验序号质量（克）体积（厘米3）19102182032730实验序号质量（克）体积（厘米3）411105222063330表一甲物质（固态）表二乙物质（固态）